en  fr  de
  1. Accueil
  2.  > 
    Programme
  3.  > 
    Programme 2016-2019
  4.  > 
    Des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues vivantes
Programme du celv - Programme 2016-2019

Des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues vivantes

En plaçant les langues au cœur des enjeux éducatifs, le projet vise le développement de la formation générale et citoyenne de l‘élève. Les établissements scolaires partenaires de ce projet développent une réflexion innovante sur les environnements d’apprentissage favorisant les langues. L’expérimentation est soutenue par un travail en réseau, la médiation de ressources et l’accompagnement d’experts et de chercheurs. En savoir plus 

Langues de travail du projet :  français, allemand, anglais
Durée du projet : 2016-2019

 

Qui pourra en bénéficier ?

En développant aussi bien des ressources pour la classe que des outils de pilotage, ce projet s’adresse à la fois:

  • aux praticiens (enseignants et formateurs) et
  • aux cadres (chefs d’établissements et inspecteurs).

Sont concernés les établissements scolaires du second degré, mais également ceux du  premier degré, de la formation professionnelle et de la formation pour adultes. A partir d’expérimentations menées dans un réseau européen d’établissements scolaires, il s’agit d’identifier les paramètres qui combinés garantissent une qualité environnementale pour l'apprentissage des langues étrangères. A cet effet, nous mettrons à la disposition des établissements partenaires un espace numérique sur lequel l’ensemble des acteurs impliqués trouvera des outils et ressources ainsi qu’un tableau de bord pour aider les établissements scolaires à mobiliser de manière optimisée les ressources dont ils disposent déjà.

  Dépliant en français
Dépliant en anglais
Dépliant en allemand

Réalisations attendues

Cliquez sur l'image pour l'agrandir

Travailler sur les environnements d’apprentissage constitue une formidable opportunité pour faire converger la réflexion sur l’apprentissage, l’enseignement et l’éducation en croisant formation plurilingue et interculturelle, ancrage de la langue dans le contexte culturel de son utilisation et apport des langues à la formation générale et citoyenne. 

Pour soutenir cette approche, il s’agit d’utiliser les leviers qui, dans des contextes budgétaires contraints, permettent de développer des parcours d’éducation plurilingue, mais également de motiver les élèves, de les sensibiliser à la diversité des langues et cultures, de valoriser le rôle des langues dans l’ensemble des apprentissages et structurer des parcours plurilingues (CITE 1,2,3). 

A l’issue du projet, nous visons la construction:

  • d’un modèle environnemental dynamique pour favoriser l’apprentissage des langues étrangères en fonction d’enjeux contextuels;
  • d’exemples concrets de projets linguistiques d’établissement permettant le développement d’environnements favorisant l’apprentissage de plusieurs langues;
  • d’un cahier des charges pour aider au transfert d’un modèle d’un système éducatif à un autre;
  • d’un outil d’évaluation sous la forme d’indicateurs de la qualité environnementale.

Effets attendus

  • Connaître et utiliser de manière pertinente les projets et ressources du CELV;
  • Développer le rayonnement éducatif des langues étrangères dans l’ensemble des espaces d’apprentissage, notamment pour conforter la contribution des langues étrangères à la formation générale et citoyenne;
  • Partager au niveau européen une même démarche qualité pour favoriser l’apprentissage de plusieurs langues étrangères;
  • Favoriser la coopération entre les systèmes éducatifs en Europe autour des langues étrangères pour faciliter le transfert des connaissances et renforcer le travail en réseau des établissements scolaires.

Ceci est un projet du Centre européen pour les langues vivantes dans le cadre de son programme 2016-2019 "Les langues au cœur des apprentissages".

Vers la page web du programme

Articles récents

22.11.2016
Des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues vivantes : EOL – Bilan de l’année 2016

29.04.2016
Des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues vivantes


Evénements


5 items found for "Afficher tous les contenus"

11-12

sept. 2017
Des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues étrangères
Réunion d'experts
Lieu : CELV, Graz, Autriche
Voir plus d'informations
Edit

25-26

janv. 2018
Des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues étrangères
Réunion d'experts
Lieu : CELV, Graz, Autriche
Voir plus d'informations
Edit

22-23

mars 2018
Des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues étrangères
Réunion de réseau
Lieu : CELV, Graz, Autriche
Voir plus d'informations
Edit
févr. 2019 « Des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues étrangères »
Réunion d'experts
Lieu : CELV, Graz, Autriche
Edit
avr. 2019 « Des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues étrangères »
Atelier
Lieu : CELV, Graz, Autriche
Edit