Les 9 projets couvrent au total les thèmes clés suivants : l'évaluation formative dans l’apprentissage des langues dès le plus jeune âge et pour les enfants migrants nouvellement arrivés, les langues à l’appui de la citoyenneté numérique et d'autres compétences transversales, le Volume complémentaire au CECR et la médiation linguistique, l'EMILE dans des langues autres que l'anglais, les langues voisines dans la formation professionnelle transfrontalière, les compétences des enseignants dans les approches plurielles.
Dans le cadre des activités de formation et de conseil du CELV, les États membres pourront bénéficier d’un appui spécifique à leurs contextes nationaux dans les 12 domaines suivants:
5
févr. 2021
11-12
Tous les événements
Un accord de coopération entre le Centre européen pour les langues vivantes du Conseil de l’Europe et la Direction générale de l'éducation et de la culture de la Commission européenne. En savoir plus...
Cette action implique deux initiatives:
Conseil de l'Europe
Politiques éducatives
Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR)
L’éducation plurilingue et interculturelle
Portfolio européen des langues (PEL)
Charte européenne des langues régionales ou minoritaires
Intégration Linguistique des Migrants Adultes
Accompagnement linguistique des réfugiés adultes
En vue de soutenir le travail du CELV, le pays hôte a mis en place l’Association autrichienne du CELV, qui agit comme une interface entre le Conseil de l’Europe et les autorités autrichiennes.
Visiter le CELV Nous serions heureux de vous accueillir au Centre! Plus d'info
Les langues au cœur des apprentissages : inspirer l'innovation depuis 25 ans
Voir les vidéos et photos de la conférence
Webinaire du CELV pour les décideurs en charge de l’éducation aux langues
Remarque : ce webinaire se déroulera en anglais uniquement.
Tous les webinaires du CELV
14.01.2021 Les régions (trans)frontalières : des zones de grande complexité - des régions modèles pour une Europe dont les acteurs se rapprochent de plus en plus
18.12.2020 Gazette européenne des langues : le numéro 53 vient de paraître
16.12.2020 «Développer la conscience linguistique dans les matières scolaires» : nouveau site web du CELV pour les enseignants des disciplines non linguistiques et les formateurs d’enseignants
Tous les articles
Vous êtes parents et avez du mal à dénicher des activités motivantes pour contribuer au développement linguistique de vos enfants à la maison ? Vous enseignez les langues et souhaitez adapter votre pédagogie à l'enseignement en ligne ? Ou vous êtes étudiants et voulez profiter de cette occasion pour améliorer vos compétences linguistiques tout en vous amusant ? Dans tous ces cas, le nouveau coffre au trésor du CELV vous plaira !
Pour en savoir plus : français - anglais
Télécharger le catalogue des ressources : français - anglais
Les ressources pratiques sur le site web aident les enseignants de matières à identifier les besoins langagiers de leurs apprenants et à leur fournir un soutien sur mesure. Les procédures et matériels pédagogiques d’appui linguistique, qui sont proposés, permettent aux enseignants de réfléchir à des approches sensibles aux langues dont les apprenants peuvent s’inspirer et qu’ils peuvent appliquer lorsqu’ils apprennent de nouveaux contenus de mati
Ce site web contient un ensemble exhaustif de ressources, décrivant à la fois des compétences et des exemples de pratiques. En même temps, il sert de plateforme à un réseau actif de professionnels du domaine, au sein duquel enseignants, prestataires de formation, employeurs et autorités peuvent partager leurs expertises et faire évoluer les pratiques.
Cette publication marque une étape importante dans l’histoire du Centre européen pour les langues vivantes, en l’occurrence son 25e anniversaire. Ses principaux objectifs sont de dresser un bilan et de mettre en lumière les réalisations du CELV, telles que reflétées dans ses nombreux projets et publications, et de les situer dans le contexte du travail plus large du Conseil de l’Europe.
Cette publication propose un voyage fascinant dans le monde de l’éducation aux langues dans une perspective internationale sur un quart de siècle, vu du point de vue de l’un de ses principaux acteurs, le Centre européen pour les langues vivantes du Conseil de l’Europe.
Les changements démographiques, politiques et technologiques de la société, combinés à la mondialisation, ont considérablement remodelé le paysage éducatif en Europe au cours des 25 dernières années. En conséquence, les attentes et les défis liés aux langues au sein des systèmes éducatifs nationaux ont considérablement évolué.
La publication, qui se concentre sur le rôle et les réalisations du CELV dans ce contexte, comprend des contributions d'experts internationaux travaillant à la pointe de l'éducation aux langues ainsi que des témoignages d'acteurs responsables du soutien et de la mise en œuvre d'approches innovantes en matière d'éducation aux langues en Europe.
Vers la page de la ressource
Le Forum pour le réseau professionnel est constitué d'associations et institutions internationales partageant des valeurs communes et ayant une expertise similaire dans le domaine de l'éducation aux langues et de l'évaluation. Plus d'info