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07.05.2020
L’avenir de l’enseignement des langues en Europe : études de cas de pratiques innovantes
Le réseau d'experts travaillant sur la dimension sociale de l'éducation et de la formation (NESET), l'un des sept fournisseurs officiels de connaissances de la Direction générale de l'éducation, de la jeunesse, du sport et de la culture (DG EAC) de la Commission européenne, a récemment publié un nouveau rapport analytique intitulé « L'avenir de l’enseignement des langues en Europe : études de cas de pratiques innovantes ».
Le principal objectif de ce rapport est d'explorer les approches et stratégies innovantes émergentes de l'enseignement des langues en Europe qui soutiennent le plurilinguisme des apprenants, d'inspirer les éducateurs et les décideurs politiques à innover et à mettre en œuvre des politiques et pratiques prospectives dans l'éducation aux langues, et de contribuer à la mise en œuvre de la recommandation du Conseil de l'UE relative à une approche globale de l'enseignement et de l'apprentissage des langues (adoptée en mai 2019).
La publication fait, entre autres, référence aux travaux du Centre européen pour les langues vivantes (CELV) du Conseil de l'Europe et met en avant huit projets et outils de promotion des pédagogies plurilingues (voir pp. 4, 36, 37, 40, 61, 88, 114, 118, 128) :
Le rapport complet en anglais et les résumés en anglais, en français et en allemand sont téléchargeables sur le site web nesetweb.eu.
24.04.2020
Passez à l'enseignement des langues en ligne ! Un webinaire pour les enseignants de langues
Alors que la pandémie de COVID-19 continue de sévir en Europe, beaucoup d'entre nous sont actuellement contraints d'enseigner entièrement en ligne. Pour beaucoup d’enseignants de langues, il s'agit d'une situation totalement nouvelle et inhabituelle, qui semble présenter de nombreuses difficultés.
Afin d'offrir un appui dans ce contexte exigeant, nous organisons un atelier en ligne qui se fonde sur la vaste expérience et le travail du projet du Centre européen pour les langues vivantes intitulé « ICT-REV – L'utilisation des TIC pour soutenir l'enseignement et l'apprentissage des langues ».
L'atelier commencera par se concentrer sur les besoins des enseignants dans l'enseignement dépendant des technologies et fournira des exemples de la manière dont la technologie peut être utilisée pour encourager l'interaction dans l'enseignement des langues en ligne.
Les participants pourront ensuite explorer l'inventaire ICT-REV des outils TIC et réfléchir à la manière dont des applications spécifiques peuvent être utilisées pour apporter une valeur supplémentaire à l'enseignement et à l'apprentissage des langues en ligne.
Le webinaire sera interactif et visera en particulier à aider les enseignants actuellement contraints d'enseigner entièrement en ligne en raison de la situation actuelle.
L'atelier est ouvert aux enseignants de toutes les langues et sera proposé respectivement en anglais, français et allemand aux dates et créneaux horaires suivants :
- en anglais : mercredi 6 mai : 17h00-19h00 (heure d'Europe centrale)
- en français : vendredi 8 mai : 17h00-19h00 (heure d'Europe centrale)
- en allemand : lundi 11 mai : 17h00-19h00 (heure d'Europe centrale)
Si vous souhaitez participer, veuillez vous inscrire ici au moins trois jours avant la session retenue afin de pouvoir prendre part à une courte activité préalable à l'atelier.
Pour toute question concernant l'inscription, veuillez contacter : barbara.zibret@ecml.at. N’oubliez pas d’indiquer « Atelier ICT-REV » et la date à laquelle vous souhaitez participer dans l'objet de votre message.
23.04.2020
Journée mondiale du livre (23 avril) : explorez la collection numérique du CELV !