Suède : un atelier pour promouvoir la/les langue(s) de scolarisation – Feuille de route (10-11 novembre 2022)

La Gazette européenne des langues n° 62 (novembre-décembre 2022) vient de paraître : bonne lecture !

Réunion du réseau du CELV « Encourager l'éducation aux langues dans la formation professionnelle transfrontalière (initiale/continue) »

EMILE : un défi enrichissant

Services de formation et conseil du CELV « EMILE et au-delà : plurilittératies pour un apprentissage plus approfondi » pour la Roumanie

L’enseignement des langues étrangères au Monténégro : intégrer la pédagogie et la technologie dans les TIC

Evénement de formation et de conseil du CELV « Utilisation des TIC pour soutenir l’enseignement et l’apprentissage des langues » (Podgorica, Monténégro, 14-15 octobre 2022)

Solidarité avec la communauté éducative en Ukraine

Présentation du projet METLA au Symposium annuel de l'Association finlandaise de linguistique appliquée (AFinLA) (Helsinki, Finlande, 27-29 octobre 2022)

Des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues vivantes – Atelier EOL organisé par le Ministère de l'Education, des Sports et de la Jeunesse de Chypre et le Centre européen pour les langues vivantes

Événement de formation et de conseil du CELV (Nicosie, Chypre, 8-9 septembre 2022)

Mettre en place des environnements d'apprentissage optimisés pour et par les langues vivantes : atelier de formation du CELV (Tallinn, 22-23 septembre 2022)

Services de formation et de conseil du CELV pour l’Estonie

Une approche de l’enseignement et de l’apprentissage des langues par la ‘Plurilitéracie’ (6-7 octobre 2022, Bruxelles)

Services de formation et de conseil du CELV en Belgique « EMILE et au-delà : des plurilittératies pour des apprentissages plus approfondis »