Les cours de langue favorisent plus l’intégration des migrants que les tests, d’après une nouvelle enquête du Conseil de l’Europe

Atelier PEPELF : exemples d'emploi à l'université en Autriche, en Croatie et en République tchèque - Un outil d'auto-évaluation et de tutorat dans la formation des enseignants de langues

Offre de formation et de conseil du CELV en Croatie

Retransmission en direct le 16 octobre 2019 : Conférence du Conseil de l'Europe sur l'intégration linguistique des migrants

Réunion du Comité de direction du CELV à Graz

Inscriptions ouvertes à la conférence à l’occasion du 25e anniversaire du CELV «Les langues au cœur des apprentissages : inspirer l’innovation depuis 25 ans»

(Graz, Autriche, 5-6 décembre 2019)

« Relier les curricula, les tests et les examens de langues au Cadre européen commun de référence (RELANG) » : Réunion de réseau du CELV à Graz (2-3 octobre 2019)

L'enseignement des langues régionales ou minoritaires dans les écoles en Europe: nouveau rapport Eurydice

Intégrer les «Compétences plurilingues et interculturelles : descripteurs et matériels didactiques» dans les programmes d'études : transformer les résultats d'apprentissage escomptés en objectifs réalisables

Atelier de formation du CELV en Arménie

Atelier pour enseignants du primaire et du secondaire et formateurs d'enseignants au Monténégro : travailler avec un Portfolio européen des langues électronique pour un meilleur apprentissage des langues

Offre de formation et de conseil du CELV aux États membres

26 septembre : Célébrons la Journée européenne des langues ! #coeEDL