Italie : expert·es impliqué·es et activités du CELV

Le 20 janvier 2026, des membres de l’équipe ont participé à l’école d’hiver sur l’intelligence artificielle pour l’apprentissage, l’enseignement et l’évaluation des langues, organisée à l’Université pour étranger·ères de Pérouse, en présentant une communication consacrée à l’usage responsable de ces technologies dans l’enseignement des langues.
Cet événement s'est avéré être une occasion précieuse pour discuter avec des enseignant·es, des chercheur·es, des décideur·es politiques et des éditeur·rices engagé·es dans les débats actuels sur l'IA en éducation. Nous remercions chaleureusement Letizia Cinganotto pour son invitation et pour cette collaboration fructueuse.

Au cours de la session, l’équipe a présenté les développements récents du projet du CELV « L’IA pour l’éducation aux langues »(AI Lang), en mettant l’accent sur le cadre éthique qui sous-tend l’usage de l’intelligence artificielle dans l’éducation aux langues, ainsi que sur des pratiques pédagogiques concrètes. Celles-ci ont été illustrées à l’aide de la plateforme Moodle AI Lang et enrichies par des exemples de plans de cours issus du projet Erasmus+ TRAILS.

Nous remercions l’ensemble des participant·es pour la qualité et la richesse des échanges.

 

Achilleas Kostoulas, coordinateur du projet AI Lang

• Site web du projet du CELV « L'IA pour l’éducation aux langues » (2024-2027) : www.ecml.at/AI-lang (disponible en français et en anglais)
   

Local organiser: Diana Saccardo, Ministry of Education    

ECML experts: Rita Juknevičienė, Lithuania; José Noijons, the Netherlands

Participants: 19 (language testers and examiners, item writers, teachers and teacher trainers, language inspectors)

 

“The RELANG workshop dealt with the following topics: (a) to teach and test literature through reading, analysing and interpreting literary texts including also mediation activities, (b) to teach and test personal responses to literary texts.

The workshop was held online due to the restrictions imposed by the pandemic, however, thanks to the participatory and interactive methodology employed by the two very experienced trainers and the efficient organization, the participants were immersed in a comfortable learning environment which increased their motivation, stimulated their involvement and created a collaborative working climate.

The participants had the opportunity to gain in-depth knowledge of the Companion Volume descriptors relating to literary texts and mediation, to reflect on their use in relation to the National Guidelines of the upper secondary general education pathways and the Guidelines of the Technical and Vocational Institutes and to develop tasks by working in groups. The composition of the group with specialists of various languages also inspired interesting reflections on plurilingualism.

 

The two trainers who conducted the workshop, Rita Juknevičienė and José Noijons, were very experienced both on the topics covered and on leading groups which made the participants ready for a fruitful interaction. The organization of a RELANG workshop is highly recommended for the opportunity to develop new knowledge and skills thanks to the stimuli offered and sharing of ideas between participants and between participants and trainers.”

 

Diana Saccardo, local organiser, 26 September 2021

 

ECML project website: RELANG – EU-ECML cooperation agreement 2020-2021 "Innovative methodologies and assessment in language learning"

La troisième édition de l'Université d'été de l'association LEND débutera le dimanche 26 août à Portonovo (Ancône, Italie). Cet événement de 4 jours est destiné aux enseignants d'anglais comme langue étrangère, aux formateurs d'enseignants et à tous les professionnels qui sont impliqués dans l'éducation aux langues. Il permettra aux participants d'examiner principalement trois domaines : la créativité dans l'enseignement des langues étrangères, l'EMILE et l'évaluation. Chaque domaine sera introduit par un discours (Jane Spiro, Emma Dafouz Milne, James Purpura) et sera développé dans le cadre d'ateliers pratiques avec des intervenants du monde entier. Une attention particulière a été accordée dans le programme aux enseignants du primaire et aux enseignants travaillant avec EMILE.

Lors de la séance d'ouverture plénière, Sarah Breslin, Directrice exécutive du CELV/Conseil de l'Europe (Graz, Autriche) prononcera un discours sur "L'enseignement des langues en Europe aujourd'hui : défi ou privilège ?".

LEND - lingua e nuova didattica - est une association d'enseignants de langues étrangères et d'italien qui s'engage à soutenir l'innovation dans l'enseignement scolaire.

• Programme : https://www.lend.it/eu/programma-3
• Inscriptions: ouvertes jusqu'au 22 août 2018
• Contact : [email protected]

La Gazette européenne des langues, le bulletin d'information électronique du CELV, présente les actualités du Centre (événements, projets, ressources), de l'Unité des politiques linguistiques et d'autres secteurs pertinents du Conseil de l'Europe, ainsi que de nos partenaires. Elle met également l'accent sur les développements nationaux dans le domaine de l'éducation aux langues dans les Etats membres et au-delà.

Edition n° 33 (Septembre-Octobre 2016) : disponible en français et en anglais

L'appel à communications pour la 6e Conférence internationale d’ALTE (Bologne, 3-5 mai 2017) est ouvert jusqu'au 15 octobre 2016 !

• Informations générales sur le thème et les volets thématiques de la Conférence, ainsi que la soumission des résumés   
• Soumettre un résumé 

Pour recevoir des mises à jour régulières sur la conférence ALTE 2017 : 

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ALTE est membre du Forum pour le réseau professionnel du Centre européen pour les langues vivantes du Conseil de l' Europe.