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Actualités

Exposition : L’éducation aux langues au cœur de la démocratie

mardi 16 septembre 2025/Publié par : Stefanie Plut/Nombre de consultations (409)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: 5.0
Catégories : Show on front pageoutreach eventAustriaVerein EFSZCouncil of EuropeLanguage Policy UnitECML programme 2024-2027
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Présentation du projet DECODE au Symposium de recherche Cultnet à l’Université de Durham

lundi 1 septembre 2025/Publié par : Stefanie Plut/Nombre de consultations (107)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : German languageECML programme 2024-2027Developing competences for democratic culture for young learners through language education
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Réseau DECODE : discussion sur l’importance de développer les compétences pour la culture démocratique chez les jeunes apprenant·es par l’éducation aux langues

Réseau DECODE : discussion sur l’importance de développer les compétences pour la culture démocratique chez les jeunes apprenant·es par l’éducation aux langues

mardi 12 août 2025/Publié par : Catherine Seewald/Nombre de consultations (987)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: 5.0
Catégories : Show on front pageproject newsBelgiumBosnia and HerzegovinaGermanyGreeceIrelandNorth MacedoniaSloveniaSpainSwitzerlandSwedenECML programme 2024-2027Developing competences for democratic culture for young learners through language education
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Nouveau rapport de l’UNESCO : le multilinguisme, moteur d’une éducation de qualité !

Nouveau rapport de l’UNESCO : le multilinguisme, moteur d’une éducation de qualité !

mercredi 6 août 2025/Publié par : Catherine Seewald/Nombre de consultations (3512)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: 5.0
Catégories : Show on front pageFinlandCouncil of EuropeEuropean Charter for Regional or Minority LanguagesFramework Convention for the Protection of National MinoritiesEuropean CommissionUnesco6mtp TaC Young migrants (Multilingual classrooms)
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Mobiliser progressivement toute la communauté scolaire pour renforcer la langue de scolarisation – la FEUILLE DE ROUTE du CELV au service des établissements

Mobiliser progressivement toute la communauté scolaire pour renforcer la langue de scolarisation – la FEUILLE DE ROUTE du CELV au service des établissements

Séminaire destiné aux formateur·rices d'enseignant·es (26 et 27 juin 2025, Jurmala, Lettonie)

lundi 4 août 2025/Publié par : Catherine Seewald/Nombre de consultations (2324)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pageTaC newsLatviaTraining and Consultancy6mtp TaC Roadmap
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Le plurilinguisme migratoire dans le CARAP

Le plurilinguisme migratoire dans le CARAP

mercredi 30 juillet 2025/Publié par : Catherine Seewald/Nombre de consultations (615)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: 4.3
Catégories : Show on front pagefront page tagsTaC newsGermanyTraining and Consultancy6mtp TAC Plurilingual education
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Valoriser les classes multilingues : atelier national de formation du CELV (29-30 mai 2025, Bratislava, République slovaque)

Valoriser les classes multilingues : atelier national de formation du CELV (29-30 mai 2025, Bratislava, République slovaque)

Atelier de formation du CELV et de la Commission européenne pour la République slovaque

mardi 29 juillet 2025/Publié par : Adelina Rosca/Nombre de consultations (410)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Slovak Republic6mtp TaC Young migrants (Multilingual classrooms)
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Nouvelle parution : Gazette européenne des langues n° 72 – Édition spéciale à l'occasion de la Journée européenne des langues 2025

Nouvelle parution : Gazette européenne des langues n° 72 – Édition spéciale à l'occasion de la Journée européenne des langues 2025

mercredi 16 juillet 2025/Publié par : Catherine Seewald/Nombre de consultations (768)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: 5.0
Catégories : Show on front pageEuropean Language Gazette
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Appel à candidatures pour le colloque CELV-CE : « Voix multiples dans la salle de classe : exploiter le pouvoir des langues régionales et minoritaires dans l’enseignement secondaire​​​​​​​ »

vendredi 11 juillet 2025/Publié par : Katarina Vuksic/Nombre de consultations (2280)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: 4.0
Catégories : Show on front pagefront page tagsECML-EC cooperation
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Les enseignant·es partagent outils et réflexions pour clore l’année 2024-2025 du projet Pluriwell

vendredi 4 juillet 2025/Publié par : Margit Huber/Nombre de consultations (551)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : project newsPlurilingual educationFostering the plurilingual wellbeing of language teachers
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