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Actualités

Progrès du développement de la boîte à outils pour la didactique intégrée

jeudi 4 décembre 2025/Publié par : Agathe Chesnais/Nombre de consultations (129)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pagefront page tagsproject newsProgramme of activitiesECML programme 2024-2027A toolkit for implementing integrated didactics in language education
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Gazette européenne des langues : la 74e édition vient de paraître !

jeudi 4 décembre 2025/Publié par : Catherine Seewald/Nombre de consultations (218)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pagefront page tagsProfessional Network ForumEuropean Language Gazette
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Atelier « L’IA pour l’éducation aux langues » au CELV

mardi 2 décembre 2025/Publié par : Stefanie Plut/Nombre de consultations (315)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: 5.0
Catégories : Show on front pageproject newsNew media in language educationProgramme of activitiesECML programme 2024-2027AI for language education
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Roadmap to language sensitivity in Austrian Schools

Roadmap to language sensitivity in Austrian Schools

Article by Anna Gazdik, Österreischisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum

vendredi 28 novembre 2025/Publié par : Agathe Chesnais/Nombre de consultations (246)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pagefront page tagsAustriaÖsterreichisches Sprachen-Kompetenz-Zentrum (ÖSZ)
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Plurilittératies pour une citoyenneté globale : présentation du cadre des 4R pour concevoir des épisodes d’apprentissage en profondeur en classe de langues

Plurilittératies pour une citoyenneté globale : présentation du cadre des 4R pour concevoir des épisodes d’apprentissage en profondeur en classe de langues

mercredi 26 novembre 2025/Publié par : Agathe Chesnais/Nombre de consultations (194)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pagefront page tagsproject newsContent and Language Integrated LearningPlurilingual educationECML programme 2024-2027Pluriliteracies for global citizenship
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Conférence à Strasbourg : « Plurilinguisme : enjeux, bénéfices et perspectives en Europe et en Alsace »

Conférence à Strasbourg : « Plurilinguisme : enjeux, bénéfices et perspectives en Europe et en Alsace »

mardi 25 novembre 2025/Publié par : Stefanie Plut/Nombre de consultations (224)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pageoutreach eventFranceCouncil of Europe
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Relier les curricula, les tests et les examens de langues au CECR – RELANG : atelier national de formation (7-9 octobre 2025, Genève, Suisse)

Atelier de formation du CELV et de la Commission européenne pour la Suisse

vendredi 21 novembre 2025/Publié par : Adelina Rosca/Nombre de consultations (139)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Cooperation agreementECML-EC cooperation6mtp TaC Evaluation and assessment
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Relating language curricula, tests and examinations to the CEFR (RELANG): National training workshop (29-31 October 2025, Las Palmas de Gran Canaria, Spain)

ECML-EC training workshop for Spain

jeudi 20 novembre 2025/Publié par : Adelina Rosca/Nombre de consultations (129)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Cooperation agreementECML-EC cooperation6mtp TaC Evaluation and assessment
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Valoriser les classes multilingues : atelier national de formation (9-10 octobre 2025, Nicosie, Chypre)

Atelier de formation du CELV et de la Commission européenne pour Chypre

jeudi 6 novembre 2025/Publié par : Adelina Rosca/Nombre de consultations (167)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Cyprus6mtp TaC Young migrants (Multilingual classrooms)
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Relier les transitions verticales et horizontales : l’EMILE à travers les niveaux éducatifs et les langues (17 octobre 2025, Thessalonique, Grèce)

Relier les transitions verticales et horizontales : l’EMILE à travers les niveaux éducatifs et les langues (17 octobre 2025, Thessalonique, Grèce)

mardi 4 novembre 2025/Publié par : Agathe Chesnais/Nombre de consultations (187)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pagefront page tagsTaC newsGreeceECML programme 2024-2027CLIL in languages other than English
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