Le Forum du Réseau professionnel (FRP) du CELV a tenu sa réunion annuelle à Graz le 5 décembre.
Le réseau réunit 16 associations et institutions internationales, unies par des valeurs communes et une expertise complémentaire en matière d’éducation aux langues et d’évaluation linguistique. Cette coopération s’appuie également sur des accords formels conclus entre les différents membres et le CELV.
À l’occasion de la 15ᵉ réunion du FRP, des représentant·es des organisations suivantes étaient présent·es : ACTFL (American Council on the Teaching of Foreign Languages), AILA (Association internationale de linguistique appliquée), ALTE (Association of Language Testers in Europe), CercleS (Confédération européenne des centres de langues dans l’enseignement supérieur), EALTE (Association européenne pour l’élaboration des tests de langues), EAQUALS (Association européenne de services linguistiques de qualité), ECSPM (Plateforme européenne de la société civile en faveur du multilinguisme), EDiLiC (Éducation, Diversité Culturelle et Linguistique), EPA (Fédération européenne des parents d’élèves et OLBI (Institut des langues officielles et du bilinguisme de l’Université d’Ottawa). Anna Solé Mena de la Commission européenne y a également participé ainsi qu’Aurelio La Torre, représentant la présidence italienne du Conseil des Ministres, en qualité d’observatrice.
La réunion a permis aux partenaires du réseau d’échanger sur leurs activités en cours, d’identifier des synergies potentielles et de découvrir les évolutions les plus significatives concernant la Commission européenne et le CELV.
Parmi les nouveautés présentées figurait une initiative conjointe coordonnée par EAQUALS et ALTE : le programme de professionnalisation en évaluation linguistique (LAPP – Language Assessment Professionalisation Programme), un programme visant à aider les enseignant·es de langues en exercice et en formation initiale à développer leurs compétences en évaluation des niveaux de langues de leurs élèves. Ce programme, proposé gratuitement, sera officiellement lancé le 19 janvier 2026.
Conscients de la valeur ajoutée et du potentiel de cette plateforme de coopération unique, les membres du Forum ont discuté d'une éventuelle initiative commune pour convaincre les responsables politiques et les parties prenantes de l’éducation de l’importance croissante des langues.
La réunion a fait suite au Colloque du CELV et de la Commission européenne « Voix multiples dans la salle de classe : exploiter le pouvoir des langues régionales et minoritaires dans l’enseignement secondaire », qui s’est tenu le jour précédent et auquel plusieurs de ces partenaires avaient pris part.