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Actualités

Action conjointe CELV-UE « Méthodologies et évaluation innovantes dans l’apprentissage des langues » 2022 : appel à candidatures ouvert jusqu’au 16 février 2022

jeudi 27 janvier 2022/Publié par : ECML/Nombre de consultations (11470)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: 4.0
Catégories : Show on front pageCEFR and ELPEvaluation and assessmentPlurilingual education6mtp TaC Evaluation and assessment6mtp TaC Young migrants (Multilingual classrooms)
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« Méthodologies et évaluation innovantes dans l’apprentissage des langues » : appel à sollicitations d’ateliers pour 2021 dans le cadre de l'action conjointe CELV-Commission européenne ouvert jusqu’au 19 février

lundi 25 janvier 2021/Publié par : ECML/Nombre de consultations (14435)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pageCEFR and ELPEvaluation and assessmentPlurilingual education6mtp TaC Evaluation and assessment6mtp TaC Young migrants (Multilingual classrooms)
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Promouvoir une éducation aux langues de qualité par la mise en œuvre du CECR

mercredi 27 mai 2020/Publié par : ECML/Nombre de consultations (13236)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pageCEFR and ELPEvaluation and assessmentECML programme 2016-2019A quality assurance matrix for CEFR use
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Journée mondiale du livre (23 avril) : explorez la collection numérique du CELV !

jeudi 23 avril 2020/Publié par : ECML/Nombre de consultations (15461)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pageECML publicationThematic collectionsCEFR and ELPContent and Language Integrated LearningEarly language learningEmployment and languagesEvaluation and assessmentLanguages of schoolingLanguage teacher competencesMigration and language educationMobility and intercultural learningNew media in language educationPlurilingual educationSign languages
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La médiation dans l'enseignement-apprentissage des langues : un guide pour les enseignants

mercredi 15 avril 2020/Publié par : ECML/Nombre de consultations (18220)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: 4.5
Catégories : Show on front pageThematic collectionsEvaluation and assessmentProgramme of activitiesECML programme 2020-2023Mediation in teaching, learning and assessment
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Projet du CELV « Développer la conscience linguistique dans les matières scolaires » : invitation aux enseignant(e)s des disciplines non linguistiques

mercredi 14 mars 2018/Publié par : ECML/Nombre de consultations (16473)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pageContent and Language Integrated LearningEvaluation and assessmentMigration and language educationDeveloping language awareness in subject classes
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Action research communities for language teachers (ARC): report 2017

jeudi 18 janvier 2018/Publié par : ECML/Nombre de consultations (12774)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pageEvaluation and assessmentAction research communities for language teachers
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Une matrice qualité pour l'utilisation du CECR : progrès du projet en 2017

jeudi 18 janvier 2018/Publié par : ECML/Nombre de consultations (15180)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pageCEFR and ELPEvaluation and assessmentA quality assurance matrix for CEFR use
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Développer la conscience linguistique dans les matières scolaires : bilan de 2017

vendredi 12 janvier 2018/Publié par : ECML/Nombre de consultations (14884)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pageContent and Language Integrated LearningEvaluation and assessmentMigration and language educationECML programme 2016-2019Developing language awareness in subject classes
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Projet du CELV « Une matrice de qualité pour l’utilisation du CECR »: réunion de réseau (Graz, Autriche, 9-10 mai 2017)

mardi 23 mai 2017/Publié par : ECML/Nombre de consultations (14898)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pageEvaluation and assessmentA quality assurance matrix for CEFR use
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