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« Inspirer l’innovation dans l’éducation aux langues » : grâce à une multitude de nouvelles ressources

Gazette européenne des langues n° 71 – Numéro spécial

vendredi 28 mars 2025/Publié par : ECML/Nombre de consultations (2166)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: 5.0
Catégories : Show on front pageproject newsECML programme 2020-2023Building blocks for planning language-sensitive teacher educationCLIL in languages other than EnglishCEFR Companion Volume implementation toolkitDeveloping teacher competences for pluralistic approachesDeveloping transversal competences in language educationDigital citizenship through language educationEnhancing language education in cross-border vocational educationLanguage learning pathways for young childrenMediation in teaching, learning and assessmentResources for the assessment of home language competences of migrant pupils
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Conférence finale du 6e programme à moyen terme 2020-2023 (13-14 décembre 2023, Graz, Autriche & en ligne)

lundi 11 décembre 2023/Publié par : ECML/Nombre de consultations (7133)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: 5.0
Catégories : Show on front pageECML programme 2020-2023Building blocks for planning language-sensitive teacher educationCLIL in languages other than EnglishCEFR Companion Volume implementation toolkitDeveloping teacher competences for pluralistic approachesDeveloping transversal competences in language educationDigital citizenship through language educationEnhancing language education in cross-border vocational educationLanguage learning pathways for young childrenMediation in teaching, learning and assessmentResources for the assessment of home language competences of migrant pupilsTraining and Consultancy6mtp TaC Action research6mtp TaC CLIL6mtp TaC Evaluation and assessment6mtp TaC Language for work6mtp TaC Learning environments6mtp TaC Online technology (ICT-REV)6mtp TAC Plurilingual education6mtp TaC Roadmap6mtp TaC Romani6mtp TaC Subject learning6mtp TaC Young migrants (Multilingual classrooms)6mtp TaC Teacher competencesTAC Teacher education: Using the EPOSTLTAC Adult migrants: Quality assurance in language and citizenship coursesTAC Electronic ELPTAC Plurilingual and intercultural learning through mobility (PluriMobil)
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« PALINGUI – Parcours linguistiques de jeunes enfants » : atelier du CELV (Graz, Autriche, 15-16 mars 2023)

mardi 16 mai 2023/Publié par : ECML/Nombre de consultations (8990)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pageECML programme 2020-2023Language learning pathways for young children
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PALINGUI : rencontre du réseau, 29 septembre 2022

mardi 18 octobre 2022/Publié par : ECML/Nombre de consultations (7991)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pagefront page tagsproject newsECML programme 2020-2023Language learning pathways for young children
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Rencontre du réseau PALINGUI (16-17 mars 2022) – Partager des expériences et créer des liens

Projet du CELV « Parcours linguistiques de jeunes enfants – Rendre visible l’apprentissage des langues dès le plus jeune âge » (2020-2023)

jeudi 31 mars 2022/Publié par : ECML/Nombre de consultations (10096)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pageEarly language learningMigration and language educationECML programme 2020-2023Language learning pathways for young children
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Parcours linguistiques de jeunes enfants (PALINGUI) : réunion de réseau pour approfondir les principes clés et partager de bonnes pratiques (16-17 mars 2022)

Projet du CELV 2020-2023

jeudi 17 février 2022/Publié par : ECML/Nombre de consultations (11572)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pageEarly language learningECML programme 2020-2023Language learning pathways for young children
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Participer au webinaire " Covid-19 et l'éducation aux langues : rendre l'enseignement à domicile stimulant et amusant "

JEUDI 11 MARS 2021 16 - 17H HEC

mercredi 3 mars 2021/Publié par : ECML/Nombre de consultations (14179)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pageEarly language learningLanguages of schoolingLanguage learning pathways for young childrenInspiring language learning in the early years
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« Une éducation aux langues inspirante dès le plus jeune âge – Pourquoi et comment le faire chez des enfants de 3 à 12 ans ? » : un nouveau site web de ressources pour les enseignants et les formateurs du pré-primaire et du primaire

vendredi 22 janvier 2021/Publié par : ECML/Nombre de consultations (11663)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pageECML publicationEarly language learningLanguages of schoolingPlurilingual educationLanguage learning pathways for young childrenECML programme 2016-2019Inspiring language learning in the early years
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Pleins feux sur les parcours linguistiques de jeunes enfants : Coup d’envoi pour PA-LINGUI, le nouveau projet du CELV !

mardi 7 avril 2020/Publié par : ECML/Nombre de consultations (13401)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pageEarly language learningECML programme 2020-2023Language learning pathways for young children
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PALINGUI - Parcours linguistiques de jeunes enfants : vous pouvez revoir le webinaire du 5 mars

mardi 10 mars 2020/Publié par : ECML/Nombre de consultations (19083)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: 5.0
Catégories : Show on front pageECML programme 2020-2023Language learning pathways for young children
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