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« Inspirer l’innovation dans l’éducation aux langues » : grâce à une multitude de nouvelles ressources

Gazette européenne des langues n° 71 – Numéro spécial

vendredi 28 mars 2025/Publié par : ECML/Nombre de consultations (2163)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: 5.0
Catégories : Show on front pageproject newsECML programme 2020-2023Building blocks for planning language-sensitive teacher educationCLIL in languages other than EnglishCEFR Companion Volume implementation toolkitDeveloping teacher competences for pluralistic approachesDeveloping transversal competences in language educationDigital citizenship through language educationEnhancing language education in cross-border vocational educationLanguage learning pathways for young childrenMediation in teaching, learning and assessmentResources for the assessment of home language competences of migrant pupils
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Conférence finale du 6e programme à moyen terme 2020-2023 (13-14 décembre 2023, Graz, Autriche & en ligne)

lundi 11 décembre 2023/Publié par : ECML/Nombre de consultations (7126)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: 5.0
Catégories : Show on front pageECML programme 2020-2023Building blocks for planning language-sensitive teacher educationCLIL in languages other than EnglishCEFR Companion Volume implementation toolkitDeveloping teacher competences for pluralistic approachesDeveloping transversal competences in language educationDigital citizenship through language educationEnhancing language education in cross-border vocational educationLanguage learning pathways for young childrenMediation in teaching, learning and assessmentResources for the assessment of home language competences of migrant pupilsTraining and Consultancy6mtp TaC Action research6mtp TaC CLIL6mtp TaC Evaluation and assessment6mtp TaC Language for work6mtp TaC Learning environments6mtp TaC Online technology (ICT-REV)6mtp TAC Plurilingual education6mtp TaC Roadmap6mtp TaC Romani6mtp TaC Subject learning6mtp TaC Young migrants (Multilingual classrooms)6mtp TaC Teacher competencesTAC Teacher education: Using the EPOSTLTAC Adult migrants: Quality assurance in language and citizenship coursesTAC Electronic ELPTAC Plurilingual and intercultural learning through mobility (PluriMobil)
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« RECOLANG – Ressources pour l'évaluation des compétences en langues familiales des élèves migrants » – Réunion d’équipe des 31 mai et 1er juin 2023 : finalisation du site, projets de diffusion et perspectives

jeudi 27 juillet 2023/Publié par : ECML/Nombre de consultations (4950)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pageECML programme 2020-2023Resources for the assessment of home language competences of migrant pupils
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« Ressources pour l'évaluation des compétences en langues familiales des élèves migrants » : réunion d’expertes (Graz, 12-14 septembre 2022)

vendredi 3 mars 2023/Publié par : ECML/Nombre de consultations (8930)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : project newsECML programme 2020-2023Resources for the assessment of home language competences of migrant pupils
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Réunion d'expertes Recolang, 21-23 juin 2022

mardi 20 septembre 2022/Publié par : ECML/Nombre de consultations (7780)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pageproject newsMigration and language educationResources for the assessment of home language competences of migrant pupils
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Ressources pour l’évaluation des compétences en langues familiales des élèves migrants – Un atelier du CELV pour tous les pays signataires de la Convention culturelle européenne

mardi 7 décembre 2021/Publié par : ECML/Nombre de consultations (10308)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pageProgramme of activitiesECML programme 2020-2023Resources for the assessment of home language competences of migrant pupils
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Ressources pour l'évaluation des compétences en langues familiales des élèves migrants : Réunion-réseau Recolang (en ligne, 15-16 juin 2021)

lundi 19 juillet 2021/Publié par : ECML/Nombre de consultations (13010)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pageECML programme 2020-2023Resources for the assessment of home language competences of migrant pupils
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La place des langues familiales à l’école : participez à une enquête européenne !

vendredi 23 avril 2021/Publié par : ECML/Nombre de consultations (12801)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pageECML programme 2020-2023Resources for the assessment of home language competences of migrant pupils
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Finalisation de l’enquête sur les pratiques d’évaluation des compétences en langues familiales, place de l’enquête dans la construction du projet Recolang

mardi 17 novembre 2020/Publié par : ECML/Nombre de consultations (11661)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pageECML programme 2020-2023Resources for the assessment of home language competences of migrant pupils
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Lancement du projet RECOLANG, 12-13 mars 2020

Projet du CELV « Ressources pour l'évaluation des compétences en langues familiales des élèves migrants » (2020-2023)

mardi 23 juin 2020/Publié par : ECML/Nombre de consultations (14200)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: 5.0
Catégories : Show on front pageResources for the assessment of home language competences of migrant pupils
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