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Actualités

Les enseignant·es partagent outils et réflexions pour clore l’année 2024-2025 du projet Pluriwell

vendredi 4 juillet 2025/Author: Margit Huber/Number of views (369)/Comments (0)/ Article rating: No rating
Categories: project newsPlurilingual educationFostering the plurilingual wellbeing of language teachers
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Graz, quelle ville merveilleuse ! L'équipe Pluriwell se réunit pour une deuxième réunion d'expertes

lundi 19 mai 2025/Author: Margit Huber/Number of views (386)/Comments (0)/ Article rating: No rating
Categories: front page tagsproject newsLanguage teacher competencesPlurilingual educationFostering the plurilingual wellbeing of language teachers
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Projet du CELV « Didactique intégrée »: deuxième réunion d’expert·es à Graz

mardi 13 mai 2025/Author: Margit Huber/Number of views (1483)/Comments (0)/ Article rating: 5.0
Categories: front page tagsproject newsLanguages of schoolingPlurilingual educationA toolkit for implementing integrated didactics in language education
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Project launch “Developing competences for democratic culture for young learners through language education” (DECODE)

mercredi 19 mars 2025/Author: ECML/Number of views (2873)/Comments (0)/ Article rating: 2.5
Categories: Show on front pageproject newsGerman languageLanguage teacher competencesPlurilingual educationDeveloping competences for democratic culture for young learners through language education
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Faire progresser la didactique intégrée dans l’éducation aux langues

vendredi 24 janvier 2025/Author: ECML/Number of views (1689)/Comments (0)/ Article rating: No rating
Categories: Show on front pageproject newsLanguages of schoolingPlurilingual educationA toolkit for implementing integrated didactics in language education
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Des expert·es internationaux·ales se sont réuni ·es pour la réunion de réseau sur la didactique intégrée

mardi 31 décembre 2024/Author: ECML/Number of views (1434)/Comments (0)/ Article rating: No rating
Categories: Show on front pageproject newsLanguages of schoolingPlurilingual educationA toolkit for implementing integrated didactics in language education
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Recueillir la voix des apprenants en langues – Leçons tirées de la pandémie de Covid : invitation à participer à une activité en classe et à un questionnaire

mercredi 18 mai 2022/Author: ECML/Number of views (15239)/Comments (0)/ Article rating: 5.0
Categories: Show on front pageLanguage teacher competencesPlurilingual education
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Le CELV lance un nouveau projet : « Matériaux pour une formation des enseignant·e·s sensible à la dimension linguistique »

jeudi 24 mars 2022/Author: ECML/Number of views (12523)/Comments (0)/ Article rating: 5.0
Categories: Show on front pageLanguage teacher competencesPlurilingual educationBuilding blocks for planning language-sensitive teacher education
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Action conjointe CELV-UE « Méthodologies et évaluation innovantes dans l’apprentissage des langues » 2022 : appel à candidatures ouvert jusqu’au 16 février 2022

jeudi 27 janvier 2022/Author: ECML/Number of views (11274)/Comments (0)/ Article rating: 4.0
Categories: Show on front pageCEFR and ELPEvaluation and assessmentPlurilingual education6mtp TaC Evaluation and assessment6mtp TaC Young migrants (Multilingual classrooms)
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« Méthodologies et évaluation innovantes dans l’apprentissage des langues » : appel à sollicitations d’ateliers pour 2021 dans le cadre de l'action conjointe CELV-Commission européenne ouvert jusqu’au 19 février

lundi 25 janvier 2021/Author: ECML/Number of views (14204)/Comments (0)/ Article rating: No rating
Categories: Show on front pageCEFR and ELPEvaluation and assessmentPlurilingual education6mtp TaC Evaluation and assessment6mtp TaC Young migrants (Multilingual classrooms)
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