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Apprentissage précoce des langues

Le CELV vise à faciliter l'apprentissage très précoce des langues. Dans de nombreux cas, les programmes de formation destinés aux enseignants du préscolaire n'incluent pas d’approche professionnelle de la pédagogie plurilingue et interculturelle. Afin de combler ce fossé, le Centre fournit un soutien pour élaborer des outils destinés aux enseignants de très jeunes apprenants qui leur permettent de développer leurs compétences professionnelles dans ce domaine.

Projet portant sur l’apprentissage précoce des langues

Portfolio européen pour les enseignants de pré-élémentaire en formation initiale

  Durée du projet: 2013-2015
Site web du projet en français/allemand
Description du projet

L'objectif est d'élaborer un outil favorisant la réflexion des enseignants en formation initiale sur les compétences professionnelles et les attitudes qui permettent d'assumer les différents aspects pédagogiques et éducatifs de la rencontre d'enfants entre 3 et 6 ans avec les langues et les cultures.

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