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Actualités

mercredi 20 juin 2018/Publié par : ECML/Nombre de consultations (14366)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
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mardi 19 juin 2018/Publié par : ECML/Nombre de consultations (18939)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: 3.0
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vendredi 15 juin 2018/Publié par : ECML/Nombre de consultations (10530)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
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mercredi 13 juin 2018/Publié par : ECML/Nombre de consultations (16179)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
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mardi 12 juin 2018/Publié par : ECML/Nombre de consultations (14701)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
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lundi 11 juin 2018/Publié par : ECML/Nombre de consultations (11019)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
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vendredi 8 juin 2018/Publié par : ECML/Nombre de consultations (14812)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
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jeudi 7 juin 2018/Publié par : ECML/Nombre de consultations (8102)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front page
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mercredi 6 juin 2018/Publié par : ECML/Nombre de consultations (13064)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
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Fraîchement publié: More languages? PlurCur! Research and practice regarding plurilingual whole school curricula

Une publication du CELV sur des travaux de recherche liés aux programmes scolaires plurilingues et leur mise en pratique

lundi 4 juin 2018/Publié par : ECML/Nombre de consultations (12529)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
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