"Volume complémentaire du CECR" : Une ressource clé pour une éducation plurilingue inclusive" vidéoconférence, 16 décembrede 15h00 à 18h00 (HEC))

Vidéoconférence organisée par le Conseil de l’Europe

Deuxième réunion de l’équipe du projet VITbox : les documents de formation réalisés à partir du Volume complémentaire du CECR sont en cours de développement

3rd New Trends in Foreign Language Teaching Conference May 19-21, 2021

Event organized by the University of Granada, the University of Algarve, and the European-funded project PETALL, in collaboration with the research units CETAPS and HUM-457

Enseignement d'une matière intégré à une langue étrangère (EMILE)

Webinaire, jeudi 3 décembre 15:45 - 16:30 HEC "Covid-19 et l'éducation aux langues : deux défis, une réponse."

WEBINAIRE DU CELV POUR LES DÉCIDEURS EN CHARGE DE L'ÉDUCATION AUX LANGUES David Little, Trinity College Dublin

Enquête pour les éducateurs et les bénévoles qui aident les adolescents migrants

Compétences enseignantes pour les langues dans l'éducation : Atelier en ligne du CELV pour des formateurs d'enseignants en Serbie

Finalisation de l’enquête sur les pratiques d’évaluation des compétences en langues familiales, place de l’enquête dans la construction du projet Recolang

« Guide des compétences enseignantes pour les langues dans l’éducation » : nouveau site web de ressources destiné aux formateurs et responsables de programmes de formation des enseignants

Le citoyen usager du numérique et des langues au cœur de la seconde rencontre des experts du projet

« Citoyenneté numérique par la formation en langues (E-LANG citoyen) » (2020-2023)