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Actualités

Plurensa-2023 « Plurilinguisme, enseignement-apprentissage, complexité et intégrité : perspectives épistémologiques, didactiques et politiques » (7-10 juin 2023, Montpellier, France)

lundi 12 juin 2023/Publié par : ECML/Nombre de consultations (7139)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: 5.0
Catégories : Show on front pageEnhancing language education in cross-border vocational educationDeveloping language awareness in subject classes
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National training workshop "Supporting Multilingual Classrooms" (16 – 17 May 2023, Rakvere, Estonia)

ECML-EU training workshop for Estonia

mercredi 7 juin 2023/Publié par : ECML/Nombre de consultations (4691)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : 6mtp TaC Young migrants (Multilingual classrooms)
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Transitions dans EMILE dans des langues autres que l'anglais – la dernière réunion d'experts (Graz, Autriche, 17-19 April 2023)

mardi 6 juin 2023/Publié par : ECML/Nombre de consultations (5897)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pageproject newsECML programme 2020-2023CLIL in languages other than English
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Projet du CELV « Développer des compétences enseignantes pour les approches plurielles » : réunion d’experts de février 2023 et finalisation du projet

mercredi 24 mai 2023/Publié par : ECML/Nombre de consultations (9245)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : project newsECML programme 2020-2023Developing teacher competences for pluralistic approaches
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Événement de formation et conseil du CELV en Belgique : une approche de l’enseignement et de l’apprentissage des langues par la ‘Plurilitéracie’ (26-27 avril 2023, Bruxelles)

lundi 22 mai 2023/Publié par : ECML/Nombre de consultations (6441)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pageTaC newsBelgium6mtp TaC CLIL
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Matériel d'enseignement et d'apprentissage : une banque de données pour les enseignant·e·s de romani

vendredi 19 mai 2023/Publié par : ECML/Nombre de consultations (5754)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pageRomani
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Nouvelle publication du CELV : repenser l’enseignement des langues à la lumière de l’expérience acquise durant Covid – Rapport final

mercredi 17 mai 2023/Publié par : ECML/Nombre de consultations (8607)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: 5.0
Catégories : Show on front pageProfessional Network ForumECML publication
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Programme du CELV 2024-2027 « L’éducation aux langues au cœur de la démocratie » : appel à propositions de projets ouvert jusqu'au 31 août 2023

mardi 16 mai 2023/Publié par : ECML/Nombre de consultations (8508)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: 5.0
Catégories : Show on front page
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« PALINGUI – Parcours linguistiques de jeunes enfants » : atelier du CELV (Graz, Autriche, 15-16 mars 2023)

mardi 16 mai 2023/Publié par : ECML/Nombre de consultations (9066)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pageECML programme 2020-2023Language learning pathways for young children
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National training workshop "Supporting Multilingual Classrooms" (27 – 28 April 2023, Podgorica, Montenegro)

ECML-EU training workshop for Montenegro

mardi 16 mai 2023/Publié par : ECML/Nombre de consultations (3996)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : 6mtp TaC Young migrants (Multilingual classrooms)
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