Actualités

Le CELV lance un nouveau projet : « Matériaux pour une formation des enseignant·e·s sensible à la dimension linguistique »

jeudi 24 mars 2022/Author: ECML/Number of views (12405)/Comments (0)/ Article rating: 5.0

Irlande : une école, plusieurs langues – Kit d’outils à disposition des écoles pour créer des environnements qui valorisent toutes les langues

mardi 15 mars 2022/Author: ECML/Number of views (10490)/Comments (0)/ Article rating: 3.8

« Développer des compétences enseignantes pour les approches plurielles » : le réseau à l’œuvre

lundi 14 mars 2022/Author: ECML/Number of views (11579)/Comments (0)/ Article rating: 5.0

Félicitations à la gagnante du concours pour le t-shirt de la JEL 2022 !

lundi 14 mars 2022/Author: ECML/Number of views (8035)/Comments (0)/ Article rating: 5.0

Défi culinaire : livre de recettes de gâteaux en ligne

vendredi 11 mars 2022/Author: ECML/Number of views (10823)/Comments (0)/ Article rating: 5.0

Adaptation de ressources du CELV en Irlande : nouvelle boîte à outils pour un regard interculturel sur nos écoles

jeudi 10 mars 2022/Author: ECML/Number of views (10099)/Comments (0)/ Article rating: 4.3

Gazette européenne des langues n° 59 (février-mars 2022) : découvrez la nouvelle édition !

lundi 7 mars 2022/Author: ECML/Number of views (6832)/Comments (0)/ Article rating: No rating

« RELANG » et « Valoriser les classes multilingues » : 20 ateliers prévus dans 17 pays en 2022

mercredi 2 mars 2022/Author: ECML/Number of views (8798)/Comments (0)/ Article rating: No rating

La « Stratégie linguistique estonienne 2021-2035 » est désormais disponible en anglais

mardi 22 février 2022/Author: ECML/Number of views (8737)/Comments (0)/ Article rating: No rating

Parcours linguistiques de jeunes enfants (PALINGUI) : réunion de réseau pour approfondir les principes clés et partager de bonnes pratiques (16-17 mars 2022)

Projet du CELV 2020-2023

jeudi 17 février 2022/Author: ECML/Number of views (11343)/Comments (0)/ Article rating: No rating

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