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Actualités

Formation et conseil du CELV « Approche de l'enseignement pour un EMILE approfondi et au-delà - Un apprentissage plurilittéraire » : atelier hybride (11-12 octobre 2024, Podgorica, Monténégro)

vendredi 8 novembre 2024/Publié par : ECML/Nombre de consultations (5467)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pagefront page tagsTaC newsPolandTraining and Consultancy6mtp TaC CLIL
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Atelier national de formation: Valoriser les classes multilingues (22-23 octobre 2024, Madrid, Espagne)

Atelier de formation du CELV et de la Commission européenne pour l’Espagne

mercredi 6 novembre 2024/Publié par : ECML/Nombre de consultations (2337)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: 5.0
Catégories : Show on front pageSpain6mtp TaC Young migrants (Multilingual classrooms)
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« Langue de scolarisation : développer la sensibilisation aux langues dans les apprentissages disciplinaires » atelier de formation et de conseil du CELV dans la région de Świętokrzyskie (Pologne)

mardi 5 novembre 2024/Publié par : ECML/Nombre de consultations (5153)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pagefront page tagsTaC newsPolandECML programme 2024-20276mtp TaC Subject learning
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Atelier national de formation : Relier les curricula, les tests et les examens de langues au CECR (RELANG) (2 – 4 octobre 2024, Nicosie, Chypre)

Atelier de formation du CELV et de la Commission européenne pour Chypre

mercredi 30 octobre 2024/Publié par : ECML/Nombre de consultations (4653)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front page6mtp TaC Evaluation and assessment
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Favoriser la citoyenneté globale par le biais des plurilittératies : perspectives et réflexions de la réunion de réseau du CELV

mercredi 30 octobre 2024/Publié par : ECML/Nombre de consultations (4986)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pagefront page tagsproject newsContent and Language Integrated LearningECML programme 2024-2027Pluriliteracies for global citizenship
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L’Académie de Montpellier et le CELV partenaires d’un séminaire pour développement des parcours EMILE / DNL

Activité de formation et de conseil du CELV en France

jeudi 24 octobre 2024/Publié par : ECML/Nombre de consultations (4813)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: 5.0
Catégories : Show on front pageTaC newsTraining and Consultancy6mtp TaC CLIL
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Activités de formation et de conseil financées par le CELV : les nouvelles offres en 2025

jeudi 24 octobre 2024/Publié par : ECML/Nombre de consultations (5339)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pageTaC newsTraining and Consultancy6mtp TaC Action research6mtp TaC CLIL6mtp TaC Evaluation and assessment6mtp TaC Language for work6mtp TaC Learning environments6mtp TAC Plurilingual education6mtp TaC Roadmap6mtp TaC Teacher competences7mtp Elang7mtp Mediation
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Présentation du projet ARPIDE lors d’un atelier de la conférence en ligne d'Eaquals

« Utiliser les ressources du CELV pour soutenir l’éducation plurilingue et interculturelle pour une culture de la démocratie »

mercredi 23 octobre 2024/Publié par : ECML/Nombre de consultations (5425)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pagefront page tagsproject newsProfessional Network ForumEAQUALSUsing ECML resources to support plurilingual and intercultural education for democratic culture
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Un atelier informatif et inspirant pour les autorités nationales de nomination et les points de contact nationaux du CELV (Graz, Autriche, 16-17 octobre 2024)

Opportunités et facteurs de réussite pour les États membres du CELV

mercredi 23 octobre 2024/Publié par : ECML/Nombre de consultations (4338)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pageECML member statesGoverning Board of the ECMLNational Contact Point
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Réunion du réseau Pluriwell : diffuser le bien-être plurilingue de Graz à travers l'Europe

lundi 21 octobre 2024/Publié par : ECML/Nombre de consultations (3766)/Commentaires (0)/ Évaluation de l'article: Aucune évaluation.
Catégories : Show on front pagefront page tagsproject newsFostering the plurilingual wellbeing of language teachers
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