Actualités

La didactique intégrée des langues : une approche multidimensionnelle de l’enseignement des langues

Rencontre des expert·es (Graz, 9-10 avril 2024)

mercredi 24 avril 2024/Author: ECML/Number of views (6500)/Comments (0)/ Article rating: .1

Categories: Show on front pageproject newsA toolkit for implementing integrated didactics in language education

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Gazette européenne des langues : la 68e édition vient de paraître !

vendredi 12 avril 2024/Author: ECML/Number of views (4841)/Comments (0)/ Article rating: 5.0

Categories: Show on front pageEuropean Language Gazette

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Le projet du CELV vient d'être lancé : « Favoriser le bien-être plurilingue des enseignant·es de langues »

mercredi 27 mars 2024/Author: ECML/Number of views (6249)/Comments (0)/ Article rating: 5.0

Categories: Show on front pageproject newsECML programme 2024-2027Fostering the plurilingual wellbeing of language teachers

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La langue française à l’honneur

lundi 18 mars 2024/Author: ECML/Number of views (6148)/Comments (0)/ Article rating: 5.0

Categories: Show on front pageFranceCouncil of Europe

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SWITCH : Promouvoir la diversité et le plurilinguisme

vendredi 15 mars 2024/Author: ECML/Number of views (5285)/Comments (0)/ Article rating: 1.1

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Ursula Newby nommée au grade de Chevalière de l’Ordre des Arts et Lettres

lundi 4 mars 2024/Author: ECML/Number of views (5433)/Comments (0)/ Article rating: 5.0

Categories: Show on front pageGoverning Board of the ECML

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Matériel pédagogique EMILE pour développer les compétences du XXIe siècle − Réunion d'expert·e·s (Graz, 27-29 février 2024)

lundi 4 mars 2024/Author: ECML/Number of views (7567)/Comments (0)/ Article rating: .4

Categories: Show on front pageproject newsECML programme 2024-2027CLIL teaching materials for 21st century competences

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Journée internationale de la langue maternelle – 21 février

mercredi 21 février 2024/Author: ECML/Number of views (9765)/Comments (0)/ Article rating: 2.2

Categories: Show on front pageUnesco

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Activités de formation et de conseil (F&C) pour les États membres du CELV en cours de préparation

lundi 19 février 2024/Author: ECML/Number of views (6235)/Comments (0)/ Article rating: 2.3

Categories: Show on front pageTaC news

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Rejoignez le webinaire de l'OCDE « Lights, Camera, Fluency: How pop music, podcasts, and Tik Tok are impacting English language learning » (20 février 2024, 13:00-14:00 heures HEC)

vendredi 16 février 2024/Author: ECML/Number of views (7680)/Comments (0)/ Article rating: 4.7

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