en  fr  de
oooo
  1. Accueil
  2.  > 
    Qui sommes-nous ?
  3.  > 
    Etats membres
  4.  > 
    Pays-Bas
  5.  > 
    Experts participant aux activités du CELV

Pays-Bas : experts participant aux activités du CELV

Coordinateurs et membres d'équipes de coordination de projets du CELV

2016-2019 - Les langues au cœur des apprentissages

2012-2015 - Apprendre par les langues

2008-2011 - Valoriser les professionnels en langues

  • José Noijons, CITO (Dutch Institute for Educational Measurement), Arnhem.
    Projets du CELV :
    - coordinateur du projet « Formation pour relier les examens de langues au Cadre européen commun de référence pour les langues » (RelEx) (2009)
    - coordinateur du projet « Evaluation en classe reliée au Cadre européen commun de référence pour les langues » (ClassRelEx) (2010-2011)
     

Participants à la conférence, aux ateliers et aux réunions de réseaux du CELV

2016-2019 - Les langues au cœur des apprentissages

2012-2015 - Apprendre par les langues

2008-2011 - Valoriser les professionnels en langues

  • Johanna Stiphout, Lyceum Oudehoven, Gorinchen.
    Projet du CELV : « Conception de curriculums pour l'enseignement d'une matière par l'intégration d'une langue étrangère » (CLIL-CD) (2008-2010) ; atelier (22-23 octobre 2009) ; rapport d'atelier de la participante 

  • Christina Theodora Maria Beckers, German teacher and responsible for quality assurance for language learning and teaching at ROC van Amsterdam; Teacher trainer in ICT applications for languages at SLO.
    Projet du CELV : « Formation à la qualité pour l’enseignement » (QualiTraining2) (2008-2009) ; atelier (22-24 septembre 2009) ; rapport d'atelier de la participante 

  • Anne Beeker-Schoenmakers, Zwolle.
    Projet du CELV : « Associations linguistiques et soutien coopératif » (LACS) (2008-2011) ; atelier (10-11 décembre 2009) ; rapport d’atelier de la participante 

  • Paula Bosch, ITTA University of Amsterdam, Amsterdam.
    Projet du CELV : « L’enseignement de la langue majoritaire comme base pour l’enseignement plurilingue » (MARILLE) (2009-2011) ; atelier (15-16 décembre 2009) ; rapport d’atelier de la participante (en cours) 

  • Erwin K. de Vries, Groningen.
    Projet du CELV : « Développement des competences d’enseignement en ligne » (DOTS) (2008-2011) ; atelier (4-5 décembre 2008) ; rapport d'atelier du participant 

  • Anne Evertsen, Graduate School of Child Development and Education -(ILO) University of Amsterdam.
    Projet du CELV : « Former les enseignants à l'utilisation du Portfolio européen des langues – projet de suivi » (ELP-TT3) (2010-2011) ; réunion de réseau (23-24 septembre 2010) 

  • Sonia Gonzalez, Amsterdam.
    Projet du CELV : « Enseignement précoce des langues modernes par des contenus » (EPLC) (2008-2011) ; atelier (5-7 novembre 2009) ; rapport d'atelier de la participante

  • Eelke Goodijk, Education Advisor for Minority Language Frisian, CEDIN Educational Services, Drachten.
    Projet du CELV : « Un cadre de référence pour les approches plurielles » (CARAP) (2008-2011) ; atelier (23-25 février 2011) ; rapport d'atelier du participant  

  • Nynke Jansma, SLO, the Netherlands Institute for Curriculum Development, Enschede.
    Projet du CELV : « Emploi du Portfolio européen des langues à l’échelle de l’établissement scolaire » (ELP-WSU) (2008-2011) ; atelier (19-20 mai 2011); rapport d'atelier de la participante (en cours) 

  • Eric Kok, Hogeschool Windesheim, Lerarenopleidingen Voortgezet Onderwijs, Zwolle.
    Projet du CELV : « Evaluation en classe reliée au Cadre européen commun de référence pour les langues » (ClassRelEx) (2010-2011) ; atelier (24-26 novembre 2010) ; rapport d'atelier du participant 

  • Alex M. J. Riemersma, Mercator Research Centre on Multilingualism and Language Learning, Fryske Academy, Leeuwarden.
    Projet du CELV : « Langues minoritaires, langues collatérales et éducation bi-/plurilingue » (EBP-ICI) (2008-2011) ; atelier (16-18 février 2011) ; rapport d'atelier du participant (en cours) 

  • Jantina Titia Stegenga-Burgers, Christelijke Hogeschool Ede.
    Projet du CELV : « Les programmes de mobilité au service de l’éducation plurilingue et interculturelle – outils pour les enseignants en langues » (PluriMobil) (2010-2011) ; atelier (22-24 mars 2011) ; rapport d'atelier de la participante (en cours) 

  • Louise Alix Taylor, Radboud University Nijmegen, Instituut voor Leraar en School, Nijmegen.
    Projet du CELV : « Evaluation en classe reliée au Cadre européen commun de référence pour les langues » (ClassRelEx) (2010-2011) ; atelier (24-26 novembre 2010) ; rapport d'atelier de la participante (en cours) 

  • Rias van den Doel, Department of Modern Languages, University of Utrecht.
    Projet du CELV : « Cahier des charges pour l'évaluation en langues à l'université » (GULT) (2008-2011) ; atelier (26-28 mai 2010) ; rapport d'atelier du participant 

  • Wibo van der Es, Oegstgeest.
    Projet du CELV : « Conception de curriculums pour l'enseignement d'une matière par l'intégration d'une langue étrangère » (CLIL-CD) (2008-2010) ; atelier (22-23 octobre 2009) ; rapport d'atelier du participant 

  • Susan van der Ree, Christelijke Hogeschool Ede.
    Projet du CELV : « Les programmes de mobilité au service de l’éducation plurilingue et interculturelle – outils pour les enseignants en langues » (PluriMobil) (2010-2011) ; atelier (22-24 mars 2011) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)

  • Gerdina Johanna Maria Wouters, Vereniging van Leraren in Levende Talen, Groningen.
    Projet du CELV : « Développement des compétences d'enseignement en ligne » (DOTS) (2008-2011) ; atelier (10-11 mars 2011) ; rapport d'atelier de la participante (en cours) 

  • Mirjam Susanne Zevenboom, Amersfoort.
    Projet du CELV : « Evaluation des compétences d'écriture et de lecture des jeunes apprenants en relation avec le Cadre européen commun de référence pour les langues » (AYLLit) (2008-2011) ; atelier (9-10 septembre 2010) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)

 


  • Beppie Van Den Bogaerde, Associate Professor of Deaf Studies, Research Unit Deaf Studies Institute for Sign, Language Deaf Studies. Faculty of education. Hogeschool Utrecht University of Applied Sciences (HU), The Netherlands.

  • Beppie Van Den Bogaerde, Associate Professor of Deaf Studies, Research Unit Deaf Studies Institute for Sign, Language Deaf Studies. Faculty of education. Hogeschool Utrecht University of Applied Sciences (HU), The Netherlands.