Transformer son école en un lieu optimisé où les langues peuvent prospérer : stratégies, ressources et formation en ligne à venir

EOL - Des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues vivantes

«La langue pour le travail» : le projet du CELV a obtenu le Label européen des langues

Déclaration du Comité des Ministres sur la campagne jeunesse «Mouvement contre le discours de haine»

«Des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues vivantes» (EOL) : présentation du projet du CELV en Norvège

« La langue pour le travail – Outils de développement professionnel » : réalisations du projet (2016-2018)

La/les langue(s) de scolarisation : une feuille de route pour les établissements scolaires – on y est presque !

Finalisation des produits du projet Pro-Sign2 - Présentation sur l'élaboration de tests de langues des signes - Contribution au 25e Anniversaire du CELV - Inclusion des langues des signes dans le Volume complémentaire du CECR

Dernières nouvelles du projet du CELV «Pro-Sign 2 - Promouvoir l'excellence dans l'enseignement de la langue des signes» (mai 2019)

ILLEY : site web de ressources pour l'apprentissage des langues dès le plus jeune âge en cours de finalisation

Projet du CELV «L’apprentissage et l'éducation aux langues dès le plus jeune âge : pourquoi et comment le faire chez des enfants de 3 à 12 ans ?»

Événement de soutien national du CELV « Sélection et évaluation de ressources numériques pour l'enseignement des langues et l'éducation à la citoyenneté mondiale » (Munich, Allemagne, 26 mars 2019)

Cours de langues à l'école en République tchèque : améliorer l'utilisation des TIC et développer les compétences nécessaires

Formation et conseil du CELV dans les Etats membres : «L’utilisation des TIC pour favoriser l’enseignement et l’apprentissage des langues» (Prague, 21-22 mars 2019)