Enquête concernant les langues et les compétences interculturelles dans les environnements de travail transfrontaliers : premiers retours instructifs

Arménie : Atelier de formation et de conseil du CELV « La langue de scolarisation dans l'apprentissage des matières : Développer la sensibilisation aux langues dans les classes de matières » ( Erevan, 11-12 novembre 2021)

Le projet METLA: surmonter les défis… et espoirs pour l'avenir

«Médiation dans l’enseignement, l'apprentissage et l’évaluation des langues» (2020-2022)

Série de webinaires sur le CECR 2021 : webinaire du Conseil de l'Europe sur «L'éducation en langue des signes plurilingue inclusive orientée vers l'action : la médiation»

Une éducation de qualité pour le romani en Europe : formation QualiRom en Croatie

Projet VITbox du CELV « Boîte à outils pour la mise en œuvre du Volume complémentaire du CECR » : réunion d’experts (18-19 novembre 2021)

L'apprentissage intégré au contenu et à la langue et l'éducation plurilingue à travers les niveaux d'enseignement

22 novembre 2021, 16:00-17:00 (heure locale pour le Danemark) – Conférence donnée par la professeure associée Petra Daryai-Hansen, Université de Copenhague, dans le cadre de la série de conférences numériques sur le plurilinguisme et l'interculturalité

Relating language curricula, tests and examinations to the Common European Framework of Reference (RELANG): ECML national training workshop (1 – 3 November, Tirana, Albania)

Décrire les compétences enseignantes dans l'éducation aux langues – Des formateurs d'enseignants d'Autriche et du Tyrol du Sud consultent des experts européens

Événement de formation et de conseil du CELV « Compétences enseignantes pour les langues dans l’éducation » (16-17 septembre 2021, en ligne)

Supporting Multilingual Classrooms: ECML online national training workshop (14 – 15 October, Austria)