Formation et conseil du CELV en Serbie : atelier en ligne sur « Des environnements d'apprentissage optimisés pour et par les langues vivantes » (4 novembre et 9 décembre 2021)

Communautés de recherche-action pour les enseignants de langues : interculturalité et classe de langue

Événement de formation et de conseil du CELV en Suède (octobre, novembre, décembre 2021)

Un questionnaire, 57 experts de 27 pays, 8 groupes de travail – le réseau EMILE dans les langues autres que l’anglais

Le CELV accueille à nouveau la Hongrie en tant qu'État membre

Une année placée sous le signe des échanges : un atelier et un réseau

Projet du CELV « Développer des compétences enseignantes pour les approches plurielles – Outils de formation pour enseignants et formateurs d'enseignants »

Ressources pour l’évaluation des compétences en langues familiales des élèves migrants – Un atelier du CELV pour tous les pays signataires de la Convention culturelle européenne

Atelier hybride « Citoyenneté numérique par la formation en langues » (e-lang)

Enquête concernant les langues et les compétences interculturelles dans les environnements de travail transfrontaliers : premiers retours instructifs

Arménie : Atelier de formation et de conseil du CELV « La langue de scolarisation dans l'apprentissage des matières : Développer la sensibilisation aux langues dans les classes de matières » ( Erevan, 11-12 novembre 2021)

Le projet METLA: surmonter les défis… et espoirs pour l'avenir

«Médiation dans l’enseignement, l'apprentissage et l’évaluation des langues» (2020-2022)