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Atelier « L’IA pour l’éducation aux langues » au CELV

Publié par : Stefanie Plut/mardi 2 décembre 2025/Catégories : Show on front page, project news, New media in language education, Programme of activities, ECML programme 2024-2027, AI for language education

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Les 25 et 26 novembre, le Centre européen pour les langues vivantes (CELV) du Conseil de l’Europe a accueilli à Graz 38 enseignant·es de langues et formateur·rices d’enseignant·es pour un atelier du projet en cours, « L’IA pour l’éducation aux langues » (AI Lang) (2024-2027). L’événement portait sur les manières dont l’intelligence artificielle peut soutenir l’enseignement et l’apprentissage des langues de façon responsable, pertinente et adaptée aux contextes.

L’équipe AI Lang a présenté une version préliminaire de lignes directrices pour un usage éthique et pédagogiquement pertinent de l’IA, accompagnées d’exemples pratiques pour la classe. Les participant·es ont également découvert des ressources de développement professionnel en cours de pilotage, notamment des modules d’une formation hébergée sur Moodle visant à aider les enseignant·es à préparer leurs cours, à concevoir des supports pédagogiques et à intégrer l’IA de manière responsable dans l’évaluation. Ils et elles ont pu partager leurs propres pratiques, apporter des éclairages sur les réglementations nationales et faire part de leurs réflexions concernant les défis et les opportunités liés à l’IA dans l’enseignement des langues – autant d’éléments qui contribuent à adapter efficacement les ressources à la diversité des contextes éducatifs.

Un aspect particulièrement innovant de l’atelier résidait dans l’enregistrement audio des discussions de groupe, menées sous forme de Café du monde (World Café). Ces enregistrements seront transformés en podcasts générés par IA, dans différentes langues, afin de restituer les réflexions collaboratives des participant·es et d’alimenter les futures versions des lignes directrices AI Lang.

L’atelier contribuera à construire une communauté de pratiques autour de l’enseignement des langues enrichi par l’IA. Les livrables prévus incluent un rapport sur l’usage de l’IA et les défis émergents dans différents contextes nationaux, des lignes directrices révisées, ainsi que des activités de formation professionnelle adaptées à un format en ligne ou en présentiel.

AI-Lang s’inscrit dans l’axe thématique du CELV « Nouveaux médias dans l’éducation des langues », en complément d’initiatives et de ressources telles que ICT-REV (« Les TIC dans l’enseignement et l’apprentissage des langues »), E-lang citoyen (« Citoyenneté numérique par la formation en langues »), ainsi que des webinaires récents du CELV sur l’IA.

Les mises à jour – lignes directrices, modules Moodle et podcasts — seront publiées sur le site du projet : www.ecml.at/AI-lang.

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