Activités de formation et de conseil financées par le CELV : les offres en 2026
Publié par : Margit Huber/mercredi 22 octobre 2025/Catégories : Show on front page, TaC news, Governing Board of the ECML, CEFR Companion Volume implementation toolkit, Developing teacher competences for pluralistic approaches, Digital citizenship through language education, Mediation in teaching, learning and assessment, Action research communities for language teachers, A roadmap for schools to support the language(s) of schooling, Digital literacy for the teaching/learning of languages, Language for work: tools for professional development, Learning environments where foreign languages flourish, 6mtp TaC Action research, 6mtp TaC CLIL, 6mtp TaC Language for work, 6mtp TaC Learning environments, 6mtp TAC Plurilingual education, 6mtp TaC Roadmap, 7mtp Elang, 7mtp Mediation
Le CELV offre à ses États membres une expertise européenne en matière d'éducation aux langues adaptée aux besoins concrets et aux contextes spécifiques de chaque pays. Dans une série de domaines clés, ce soutien bilatéral contribue à renforcer la coopération entre les États membres et le CELV en apportant l'expertise acquise dans le cadre des projets du CELV directement dans ces pays. Les expert·es du CELV travaillent avec les autorités nationales et les expert·es locaux·ales pour concevoir et mettre en œuvre des activités au niveau national, qui sont adaptées aux contextes particuliers et aux publics cibles. Il convient de noter que les activités proposées en coopération avec la Commission européenne font l'objet d'un appel à demandes distinct qui sera publié en décembre.
Les activités de formation et de conseil suivantes du CELV sont proposées pour 2026 :
- Les communautés de recherche-action pour les enseignant·es de langues
- Au-delà de l’EMILE – L’enseignement plurilittératie pour un apprentissage plus approfondi
- Le Volume complémentaire du CECR : la médiation et d’autres concepts fondamentaux – Focus : compétences des enseignant·es et des apprenant·es
- Le Volume complémentaire du CECR : la médiation et d’autres concepts fondamentaux – Focus : curricula et évaluation
- Promouvoir la citoyenneté numérique par l’éducation langagière
- Favoriser l’apprentissage de la langue 2 au travail pour les migrant·es adultes et les minorités ethniques
- Des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues – Focus : langues de scolarisation
- Des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues – Focus : apprentissage des langues dès le plus jeune âge
- La (les) langue(s) de scolarisation : une feuille de route pour les établissements scolaires
- Éducation plurilingue et interculturelle : compétences des apprenant·es et des enseignant·es
- La mise en œuvre de l’éducation plurilingue et interculturelle
- Les langues dès le plus jeune âge pour contribuer à l’éducation plurilingue et interculturelle
Les détails des activités proposées, les informations pratiques et le formulaire de demande sont disponibles ici : www.ecml.at/Trainingandconsultancy.
Les demandes d'activités de formation et de conseil doivent être soumises par l'intermédiaire du·de la représentant·e national·e du CELV au sein du Comité de direction. Les professionnel·les de l'éducation intéressé·es par une activité particulière sont invité·es à contacter leur représentant·e national·e.
La date limite de dépôt des demandes pour 2026 est fixée au 14 novembre 2025.