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Approches interculturelles et plurilingues de l'enseignement - Outils CARAP : analyse et évolution future dans le contexte slovène (7-8 novembre 2016, Ljubljana, Slovénie)

Author: Catherine Seewald/mercredi 30 novembre 2016/Categories: Slovenia, Plurilingual education, 6mtp TAC Plurilingual education, CARAP

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Organisation : Institut national de l'éducation de Slovénie en partenariat avec le CELV.

L'activité de formation et de conseil CARAP sur les « Compétences plurilingues et interculturelles : descripteurs et matériaux didactiques (CARAP) » est la deuxième de ce type en Slovénie, la première ayant été menée deux ans plus tôt. Les 22 participants étaient des enseignants de six langues étrangères provenant d'universités, d'écoles primaires et secondaires, des conseillers pour les langues étrangères de l'Institut national d'éducation, un secrétaire pour les langues du ministère, un responsable des langues de la Commission européenne, la Représentation en Slovénie et un délégué de l’Association des parents d’élèves en Slovénie.

Brigitte Gerber et Petra Daryai-Hansen, membres de l'équipe du projet CARAP, ont assuré la modération pour la deuxième fois. La pertinence du CARAP pour le contexte slovène de l'enseignement des langues étrangères a été présentée par Janez Skela de l'Université de Ljubljana. 

L'événement a porté sur deux approches plurielles – la didactique interculturelle et intégrée –, qui ont été illustrées par des exemples concrets de matériel didactique. Les descripteurs CARAP traduits en slovène ont été utilisés pour vérifier les critères relatifs à la base de données CARAP. Il a été conclu que les descripteurs CARAP constituent un fondement solide permettant, de manière systématique, de planifier et de mettre en œuvre des approches plurielles dans l'enseignement. Il a été décidé d'élaborer des approches plurielles en concevant du matériel pédagogique selon les critères donnés et de les ajouter dans la base de données CARAP.
En outre, les participants souhaitent créer un réseau de partenariats scolaires pour les approches plurielles. L'appel d’offres de ESF, lancé le 4 novembre dernier par le ministère de l'Éducation, des Sciences et des Sports de Slovénie, semble offrir une possibilité intéressante.
Par ailleurs, il a été convenu de mettre à jour la page dédiée à la Slovénie sur le site web du CARAP en ajoutant des informations relatives aux événements et matériaux connexes depuis 2014. 

 Les documents de cette activité de formation et de conseil à Ljubljana sont disponibles sur la plate-forme web « Langues dans l'éducation »

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Plus d'informations sur les services de formation et de conseil du CELV pour les Etats membres :

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