Le livre intitulé “Insights into the European Portfolio for Student Teachers of Languages” s’adresse particulièrement à deux groupes de lecteurs: les formateurs d’enseignants impliqués dans la formation des enseignants de langues étrangères et les enseignants en formation initiale. Plus largement, l'ouvrage présente un intérêt pour tout professionnel impliqué dans l’éducation aux langues.

Référence: David Newby (éd.), Insights into the European Portfolio for Student Teachers of Languages, Cambridge Scholars Publishing, janvier 2012.

Résumé et table des matières: en English

Informations sur le projet PEPELF: http://epostl2.ecml.at