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Face à l’avenir: Les enseignants en langues à travers l’Europe

Les enseignants continueront-ils grosso modo à faire ce qu’ils ont toujours fait? – auquel cas les besoins futurs seraient d’ordre organisationnel et logistique, afin d’améliorer la situation dans le cadre des paramètres existants. Ou bien la nature même du travail de l’enseignant en langues va-t-elle changer, de sorte qu’un nouveau paradigme pour la profession deviendra nécessaire?

Groupe(s) cible(s) : enseignantsformatuers d'enseignants

Année de publication : 2004

Auteur(s) : Frank Heyworth

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