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«L’utilisation des TIC pour favoriser l’enseignement et l’apprentissage des langues» : formation du CELV en Bosnie-Herzégovine

(Zenica, 17-18 janvier 2019)

Author: Catherine Seewald/jeudi 7 février 2019/Categories: Show on front page, ECML programme 2016-2019, 6mtp TaC Online technology (ICT-REV)

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Date : 17 et 18 janvier 2019, Faculté de droit, Université de Zenica, Bosnie-Herzégovine.
Organisation locale : Edina Rizvić-Eminović, professeure adjointe, chef du Département de langue et littérature anglaises
Formatrices du CELV : Sarah Heiser, Royaume-Uni ; Jackie Robbins, Espagne ; Ursula Stickler, Royaume-Uni
Profil des participants : 21 participants ; professeurs, assistants d'enseignement et étudiants en maîtrise des quatre départements de langues de la Faculté de philosophie de l'Université de Zenica : Département de langue et littérature anglaises, Département de langue et littérature allemandes, Département de langue et littérature turques et Département de langue et littérature bosniaques, croates et serbes.

 

Un atelier intitulé «L’utilisation des TIC pour favoriser l’enseignement et l’apprentissage des langues», qui s'est tenu à l'Université de Zenica les 17 et 18 janvier derniers, a été organisé par le Centre européen pour les langues vivantes du Conseil de l'Europe, en coopération avec les quatre départements linguistiques (anglais, allemand, turc et bosniaque, croate/serbe) de la Faculté de philosophie de l'Université de Zenica. 

Les participants étaient des professeurs, des assistants d'enseignement et des étudiants en maîtrise issus de quatre départements. Le but de l'atelier était d'offrir une formation pratique et d'apprendre à utiliser au mieux un ensemble d'applications conviviales dans l'enseignement des langues vivantes (étrangères), en particulier dans leurs cours pratiques d'anglais, d'allemand, de turc et de bosniaque-croate-serbe, mais aussi en dehors des cours. 

Les connaissances et aptitudes acquises ont un impact direct sur l'autonomisation et le renforcement des compétences des professionnels dans le domaine de l'enseignement des langues, ainsi que sur la modernisation de leurs pratiques pédagogiques quotidiennes, d'une part, et sur la motivation des étudiants, d'autre part.

Edina Rizvić-Eminović (organisatrice locale)

 

Sites web :

Liens connexes :

 

 

Date et lieu : 17 et 18 janvier 2019, Faculté de droit, Université de Zenica, Bosnie-Herzégovine.

Organisation locale : Edina Rizvić-Eminović, professeure adjointe, chef du Département de langue et littérature anglaises

Formatrices du CELV : Sarah Heiser, Royaume-Uni ; Jackie Robbins, Espagne ; Ursula Stickler, Royaume-Uni

Profil des participants : 21 participants ; professeurs, assistants d'enseignement et étudiants en maîtrise des quatre départements de langues de la Faculté de philosophie de l'Université de Zenica : Département de langue et littérature anglaises, Département de langue et littérature allemandes, Département de langue et littérature turques et Département de langue et littérature bosniaques, croates et serbes.

 

L'atelier intitulé "L’utilisation des TIC pour favoriser l’enseignement et l’apprentissage des langues" a été organisé par le Centre européen pour les langues vivantes du Conseil de l'Europe, en coopération avec les quatre départements linguistiques de la Faculté de philosophie de l'Université de Zenica - anglais, allemand, turc et bosniaque, croate/serbe. Les participants étaient des professeurs, des assistants d'enseignement et des étudiants en maîtrise issus de quatre départements. Le but était de bénéficier d'une formation pratique et d'apprendre à utiliser au mieux un ensemble d'applications conviviales dans l'enseignement des langues vivantes (étrangères), en particulier dans leurs cours pratiques d'anglais, d'allemand, de turc et de BCS, mais aussi en dehors des cours. Ces connaissances et aptitudes ont un impact direct sur l'autonomisation et le renforcement des compétences des professionnels dans le domaine de l'enseignement des langues, ainsi que sur la modernisation de leurs pratiques pédagogiques quotidiennes, d'une part, et sur la motivation des étudiants, d'autre part.

Edina Rizvić-Eminović (organisatrice locale)

 

 

Sites web :

Services de formation et de conseil du CELV pour les Etats membres : «Technologies en ligne – L’utilisation des TIC pour favoriser l’enseignement et l’apprentissage des langues»

Inventaire d’outils TIC et de ressources éducatives ouvertes

Projet du CELV «Use of ICT in support of language teaching and learning»

Université of Zenica

 

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Album photo (@Edina Rizvić-Eminović)

    

    

    

    

  

   

    

   

    

    

    

   

 

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