ECML/CELV > About us > ECML Member States > North Macedonia

Expert·es impliqué·es dans les activités actuelles et antérieures du CELV

Cette rubrique fournit une liste d'expert·es ayant participé ou participant aux activités du CELV. Chaque expert·e cité·e a donné son consentement au CELV pour la diffusion de ses données dans cette section.

Participant·es aux conférences, aux ateliers et aux réunions de réseaux du CELV

2024-2027 – L'éducation aux langues au cœur de la démocratie

Tamara Kjupeva, Institute of Macedonian Literature University Ss. Cyril and Methodius, Skopje.
Projet du CELV : « Jeunes apprenant·es et culture démocratique – Développer des compétences par une éducation aux langues » (DECODE) ; réunion de réseau (24-25 juin 2025).
Aliu Lulzim, Ministry of Education and Science of North Macedonia.
Projet du CELV : « Utiliser les ressources du CELV pour soutenir l'éducation plurilingue et interculturelle pour une culture de la démocratie » (ARPIDE) ; réunion de réseau (20-21 novembre 2024).

2020-2023 – Inspirer l'innovation dans l'éducation aux langues : contextes changeants, compétences en évolution

Marija Dragovic, European University Skopje.
Projet du CELV : « Citoyenneté numérique par la formation en langues » (atelier 4-5 novembre 2021), rapport de la participante ; Groupe de réflexion du CELV : « Compétences transversales dans l'enseignement des langues étrangères » (8-9 février 2022), rapport de la participante.
Marijana Klemenchich, Université internationale des Balkans.
Projet du CELV : "Blocs modulaires pour une formation enseignante sensible à la dimension linguistique" (atelier 14-15 février 2023), rapport de la participante.
Teodora Paskalova Vuchkova, Secondary Vocational Economics and Law School ‘Vasil Antevski-Dren’.
Projet du CELV : « Médiation dans l’enseignement, l'apprentissage et l’évaluation des langues » (atelier 18-19 mai 2021), rapport de la participante ,
Zoran Apostolovski, Regional Vocational Education and Training Centre « Kiro Burnaz » Kumanovo, Macédoine du Nord.
Projet du CELV : « EMILE dans des langues autres que l'anglais – Transitions réussies entre les différents niveaux d'enseignement » (atelier 16-17 novembre 2022), rapport du participant.

2016-2019 – Langues au cœur des apprentissages

Mima Aleksovska, Zdravko Cvetkovski High School, Skopje.
Projet du CELV : « Une matrice qualité pour l’utilisation du CECR » (CECR-QualiMatrix) ; atelier (15-16 novembre 2016)
Elena Blazevska, OOU « Kiril i Metodij », Skopje.
Projet du CELV : « L’éducation et l’enseignement aux langues dès le plus jeune âge : pourquoi et comment le faire chez des enfants de 3 à 12 ans ? » ; atelier (12-13 septembre 2018) ; rapport de la participante
Afrodita Davko, Bureau for Development of Education, Skopje.
Projet du CELV : « Vers un Cadre européen commun de référence pour les enseignants de langues » ; atelier (3-4 octobre 2018) ; rapport de la participante
Dragana Gjoreska, SEPUGS Vasil Antevski-Drenm, Skopje.
Service de formation et de conseil du CELV « Technologies en ligne - L’utilisation des TIC pour favoriser l’enseignement et l’apprentissage des langues » (ICT-REV) ; réunion de réseau (1-2 mars 2018)
Projets du CELV :
- « Vers une littératie numérique pour l'enseignement et l’apprentissage des langues » ; atelier (10-11 octobre 2017) ; rapport de la participante
- « Action research communities for language teachers » (ARC) ; atelier (10-11 novembre 2016) ; rapport de la participante
Zorica Kaevikj, Primary School "Aleksandar Makedonski", Skopje.
Projet du CELV : « Développer la conscience linguistique dans les matières scolaires » ; atelier (16-17 novembre 2017) ; rapport de la participante
Monika Paloska, DUFK "M.M.-Brico", Skopje.
Projet du CELV : « La/les langue(s) de scolarisation : une feuille de route pour les établissements scolaires » ; atelier (15-16 novembre 2018)
Julijana Shaleva, Municipality of Centar, Skopje.
Projet du CELV : « Des environnements d’apprentissage optimisés pour et par les langues vivantes » (EOL) ; atelier (7-8 mars 2019) ; rapport de la participante
Vesna Veljanovska-Miladinova, DUFK "M.M.-Brico", Skopje.
Projet du CELV : « La/les langue(s) de scolarisation : une feuille de route pour les établissements scolaires » ; atelier (15-16 novembre 2018)
Viktorija Volak, State Secondary school for Deaf and Hard of Hearing « Partenija Zografski » Skopje.
Projet du CELV : « Promouvoir l'excellence dans l'instruction en langue des signes » (PRO-Sign2) ; atelier (1-2 mars 2017) ; rapport de la participante

2012-2015 – Apprendre par les langues

Olga Atanasoska, Seondary High School "Vasil Antevski Dren", Skopje.
Projet du CELV : « Using open resources to develop online teaching skills » (More DOTS) ; atelier (30-31 octobre 2012)
Stojan Doncevski, Open Civic University for Lifelong Learning "Joska Sveštarot", Strumica.
Projet du CELV : « Un réseau européen d’appui pour les professionnels soutenant l’apprentissage des langues secondes lié au travail » (Language for Work) ; atelier (24-25 juin 2015)
Dragana Gjoreska, SEPUGS Vasil Antevski-Dren, Skopje.
Projets du CELV :
- « Action research communities for language teachers » (ARC) ; atelier (10-11 novembre 2016) ; rapport de la participante
- « Un réseau européen d’appui pour les professionnels soutenant l’apprentissage des langues secondes lié au travail » (Language for Work) ; atelier (24-25 juin 2015) ; rapport de la participante
Aneta Karpuzova, Primary school "Kole Nedelkovski", Skopje.
Projet du CELV : Points de contact nationaux ; atelier (12-13 juin 2014)
Julijana Saleva, Municipality of center, Skopje.
Projet du CELV : Autorités nationales de nomination ; atelier (12-13 juin 2014)
Stefan Simovski, Municipality School Lazo Trpovski, Skopje.
Projet du CELV : « Content and Language Integrated Learning – A pluriliteracies approach to teaching for learning » (CLIL) ; atelier (2-3 juin 2015) ; rapport du participant
Simona Tahu Janakievska, SUGS Koco Racin- high school, Skopje.
- Projet du CELV : « Towards whole-school language curricula – Examples of practice in schools » (PlurCur) ; atelier (7-8 mai 2015); rapport de la participante
- Projet du CELV : « Mobilité pour des apprentissages plurilingues et interculturels – Ressources pratiques pour les enseignants et les formateurs d'enseignants » (PluriMobil) ; atelier (5-7 février 2014)

2008-2011 – Valoriser les professionnels en langues

Gordana Baboska, Skopje.
Projet du CELV : « Evaluation en classe reliée au Cadre européen commun de référence pour les langues » (ClassRelEx) (2010-2011); atelier (24-26 novembre 2010) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
Emina Avdikj, Department for German Language and Literature, University "Saint Cyril and Saint Methodius", Skopje.
Projet du CELV : « Développement des compétences d'enseignement en ligne » (DOTS) (2008-2011) ; atelier (10-11 mars 2011) ; rapport d'atelier de la participante
Ekaterina Babamova, University “SS. Cyril and Methodius”, Skopje.
Projet du CELV : « Emploi du Portfolio européen des langues (PEL) à l'échelle de l'établissement scolaire » (ELP-WSU) ; atelier (29-31 octobre 2008)
Emilija Bojkovska, University of Saints Cyril and Methodius in Skopje, Faculty of Philology "Blaze Koneski", Department for German language and literature.
Projet du CELV : « Cahier des charges pour l'évaluation en langues à l'université » (GULT) (2008-2011) ; atelier (26-28 mai 2010) ; rapport d’atelier du participant
Bojan Ilkovski, LinguaLink Language School, Skopje.
Projet du CELV : « Les programmes de mobilité au service de l’éducation plurilingue et interculturelle – outils pour les enseignants en langues » (PluriMobil) (2010-2011) ; atelier (22-24 mars 2011) ; rapport d'atelier du participant
Jelena Jovanovska, Gostivar.
Projet du CELV :
- Points de contact nationaux /Autorités nationales de nomination; atelier (29-30 juin 2010)
- « Enseignement d'une matière par l'intégration d'une langue autre que l'anglais - premiers pas » (CLIL-LOTE-START) (2008-2011) ; atelier (9-11 juin 2010) ; rapport d'atelier de la participante
Julijana Jozic, Lycée Georgi Dimitrov, Skopje.
Projet du CELV : « Un cadre de référence pour les approches plurielles » (CARAP) (2008-2011) ; atelier (23-25 février 2011) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
Penco Kimov, Office of the Austrian Educational Attaché and Kulturkontakt Austria, Skopje.
Projet du CELV : « Langues minoritaires, langues collatérales et éducation bi-/plurilingue » (EBP-ICI) (2008-2011) ; atelier (16-18 février 2011) ; rapport d'atelier du participant
Mira Trajkova, Professeur de Didactique de FLE et de grammaire du français, Faculté de philologie de l'université de Skopje "Saint-Cyrille et Saint-Méthode".
Projet du CELV : « Emploi du Portfolio européen des langues à l’échelle de l’établissement scolaire » (ELP-WSU) (2008-2011) ; atelier (19-20 mai 2011) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
Olivija Zhezhova, Skopje.
Projet du CELV : « Evaluation des compétences d'écriture et de lecture des jeunes apprenants en relation avec le Cadre européen commun de référence pour les langues » (AYLLit) (2008-2011) ; atelier (9-10 septembre 2010)

ECML conference, workshop and network meeting participants

2024-2027 – Language education at the heart of democracy

Tamara Kjupeva, Institute of Macedonian Literature University Ss. Cyril and Methodius Skopje.
ECML project: "Developing competences for democratic culture for young learners through language education" (DECODE); network meeting (24-25 June 2025).
Aliu Lulzim, Ministry of Education and Science of North Macedonia.
ECML project: "Using ECML resources to support plurilingual and intercultural education for democratic culture"; network meeting (20-21 November 2024).

2020-2023 – Inspiring innovation in language education: Changing contexts, evolving competences

Marija Dragovic, European University Skopje.
ECML project: "Digital citizenship through language education"; workshop (4-5 November 2021); participant's report.
ECML think tank: "Transversal competencies in foreign language education" (8-9 February 2022); participant's report.

Marijana Klemenchich, International Balkan University.
ECML project: "Building blocks for planning language-sensitive teacher education"; workshop (14-15 February 2023); participant's report.

Teodora Paskalova Vuchkova, Secondary Vocational Economics and Law School "Vasil Antevski-Dren".
ECML project: "Mediation in teaching, learning and assessment"; workshop (18-19 May 2021); participant's report.

Zoran Apostolovski, Regional Vocational Education and Training Centre "Kiro Burnaz" Kumanovo, North Macedonia.
ECML project: "CLIL in languages other than English – Successful transitions across educational stages"; workshop (16-17 November 2022); participant's report.

2016-2019 – Languages at the heart of learning

Mima Aleksovska, Zdravko Cvetkovski High School, Skopje.
ECML project: "A quality assurance matrix for CEFR use" (CEFR-QualiMatrix); workshop (15-16 November 2016).

Elena Blazevska, OOU "Kiril i Metodij", Skopje.
ECML project: "Inspiring language learning in the early years: Why it matters and what it looks like for children aged 3-12 years"; workshop (12-13 September 2018); participant's report.

Afrodita Davko, Bureau for Development of Education, Skopje.
ECML project: "Towards a Common European Framework of Reference for language teachers"; workshop (3-4 October 2018); participant's report.

Dragana Gjoreska, SEPUGS Vasil Antevski-Dren, Skopje.
ECML training and consultancy "Online technology - Use of ICT in support of language learning for teaching" (ICT-REV); network meeting (1-2 March 2018).
ECML projects:
- "Digital literacy for the teaching and learning of languages"; workshop (10-11 October 2017); participant's report.
- "Action research communities for language teachers" (ARC); workshop (10-11 November 2016); participant's report.

Zorica Kaevikj, Primary School "Aleksandar Makedonski", Skopje.
ECML project: "Developing language awareness in subject classes"; workshop (16-17 November 2017); participant's report.

Monika Paloska, DUFK "M.M.-Brico", Skopje.
ECML project: "A roadmap for schools to support the language(s) of schooling"; workshop (15-16 November 2018).

Julijana Shaleva, Municipality of Centar, Skopje.
ECML project: "Learning environments where modern languages flourish" (EOL); workshop (7-8 March 2019); participant's report.

Vesna Veljanovska-Miladinova, DUFK "M.M.-Brico", Skopje.
ECML project: "A roadmap for schools to support the language(s) of schooling"; workshop (15-16 November 2018).

Viktorija Volak, State Secondary school for Deaf and Hard of Hearing "Partenija Zografski", Skopje.
ECML project: "Promoting excellence in sign language instruction (PRO-Sign2)"; workshop (1-2 March 2017); participant's report.

2012-2015 – Learning through languages

Olga Atanasoska, Secondary High School "Vasil Antevski Dren", Skopje.
ECML project: "Using open resources to develop online teaching skills" (More DOTS); workshop (30-31 October 2012).

Stojan Doncevski, Open Civic University for Lifelong Learning "Joska Sveštarot", Strumica.
ECML project: "A European learning network for professionals supporting work‐related second language development" (Language for Work); workshop (24-25 June 2015).

Dragana Gjoreska, SEPUGS Vasil Antevski-Dren, Skopje.
ECML projects:
- "Action research communities for language teachers" (ARC); workshop (10-11 November 2016); participant's report.
- "A European learning network for professionals supporting work‐related second language development" (Language for Work); workshop (24-25 June 2015); participant's report.

Aneta Karpuzova, Primary school "Kole Nedelkovski", Skopje.
ECML project: National Contact Points; workshop (12-13 June 2014).

Julijana Saleva, Municipality of center, Skopje.
ECML project: National Nominating Authorities; workshop (12-13 June 2014).

Stefan Simovski, Municipality School Lazo Trpovski, Skopje.
ECML project: "Content and Language Integrated Learning – A pluriliteracies approach to teaching for learning" (CLIL); workshop (2-3 June 2015); participant's report.

Simona Tahu Janakievska, SUGS Koco Racin- high school, Skopje.
ECML projects:
- "Towards whole-school language curricula – Examples of practice in schools" (PlurCur); workshop (7-8 May 2015); participant's report.
- "Plurilingual and intercultural learning through mobility – Practical resources for teachers and teacher trainers" (PluriMobil); workshop (5-7 February 2014).

2008-2011 – Empowering language professionals

Emina Avdikj, Department for German Language and Literature, University "Saint Cyril and Saint Methodius", Skopje.
ECML project: "Developing online teaching skills" (DOTS) (2008-2011); workshop (10-11 March 2011).

Ekaterina Babamova, University "SS. Cyril and Methodius", Skopje.
ECML project: "European Language Portfolio (ELP) in whole-school use" (ELP-WSU); workshop (29 – 31 October 2008).

Gordana Baboska, Skopje.
ECML project: "Classroom assessment related to the Common European Framework of Reference" (ClassRelEx) (2010-2011); workshop (24-26 November 2010).

Emilija Bojkovska, University of Saints Cyril and Methodius in Skopje, Faculty of Philology "Blaze Koneski", Department for German language and literature.
ECML project: "Guidelines for university language testing" (GULT) (2008-2011); workshop (26-28 May 2010).

Bojan Ilkovski, LinguaLink Language School, Skopje.
ECML project: "Mobility programmes for plurilingual and intercultural education – tools for language teachers" (PluriMobil) (2010-2011); workshop (22-24 March 2011).

Jelena Jovanovska, Gostivar.
ECML projects:
- National Contact Points / National Nominating Authorities; workshop (29-30 June 2010).
- "Content and Language Integrated Learning for languages other than English - getting started" (CLIL-LOTE-START) (2008-2011); workshop (9-11 June 2010).

Julijana Jozić, Lycée Georgi Dimitrov, Skopje.
ECML project: "A framework of reference for pluralistic approaches" (CARAP) (2008-2011); workshop (23-25 February 2011).

Penco Kimov, Office of the Austrian Educational Attaché and Kulturkontakt Austria, Skopje.
ECML project: "Minority languages, collateral languages and bi-/plurilingual education" (EBP-ICI) (2008-2011); workshop (16-18 February 2011).

Mira Trajkova, Professeur de Didactique de FLE et de grammaire du français, Faculté de philologie de l'université de Skopje "Saint-Cyrille et Saint-Méthode".
ECML project: "The European Language Portfolio in whole-school use" (ELP-WSU) (2008-2011); workshop (19-20 May 2011).

Olivija Zhezhova, Skopje.
ECML project: "Assessment of young learner literacy linked to the Common European Framework of Reference for Languages" (AYLLit) (2008-2011); workshop (9-10 September 2010).

Informations sur les activités du CELV en Macédoine du Nord

Nouvelles

12.08.2025
Réseau DECODE : discussion sur l’importance de développer les compétences pour la culture démocratique chez les jeunes apprenant·es par l’éducation aux langues

Quatre membres de l’équipe du projet DECODE et leur consultante du CELV ont rencontré 19 formateur·rices d’enseignant·es, enseignant·es et chercheur·es lors de la réunion du réseau qui s’est tenue au CELV à Graz, en Autriche, les 24 et 25 juin 2025. Les participant·es venaient de Belgique, Bosnie-Herzégovine, Croatie, Allemagne, Grèce, Irlande, Macédoine du Nord, Slovénie, Espagne, Suède et Suisse.

Au cours de cette rencontre de deux jours, les participant·es ont exploré comment favoriser les compétences pour la culture démocratique (CCD) chez les jeunes apprenant·es par l’éducation aux langues. Le premier jour, l’équipe a présenté le modèle CCD et discuté des défis liés à l’éducation aux langues, le rôle des outils du CECR, ainsi que les principes pour développer des supports en lien avec les CCD. Un modèle pour la création de matériels CCD a été présenté, et les participant·es ont partagé des exemples de bonnes pratiques et identifié les besoins des enseignant·es. Le deuxième jour, ils et elles ont travaillé en groupes pour concevoir et présenter des premiers supports pédagogiques CCD, en apportant des retours sur le modèle proposé. Cinq participant·es du réseau ont également partagé des témoignages particulièrement intéressants (voir ci-dessous) sur la pertinence des CCD dans leur contexte professionnel et sur la valeur du projet DECODE.

Cette rencontre a renforcé la compréhension des CCD et a mis en évidence l’importance de la collaboration pour une mise en œuvre réussie du projet DECODE.

Auteures : Emina Jelešković, Martina Kramar

Site web du projet du CELV « Jeunes apprenant·es et culture démocratique – Développer des compétences par une éducation aux langues » (2025-2027) (disponible en anglais et en allemand) : www.ecml.at/decode
Vidéos témoignages de participant·es du réseau provenant de Bosnie-Herzégovine, Grèce, Allemagne, Irlande et Suède : voir Développement récents

05.03.2018
Préparation d'ateliers organisés en 2018 dans 9 Etats membres du CELV

05.05.2017
Gazette européenne des langues (janvier-avril 2017) : dernière édition

Accueil

>

LE CELV

>

États membres

>

Macédoine du Nord

>

Experts involved in ECML activities

Macédoine du Nord : expert·es impliqué·es et activités du CELV