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CONFERENCE, 20-21 MARCH 2014, GRAZ

The conference blog

Les MOOCs au service du plurilinguisme

by Isabelle Ortiz

Author: Anonym/Donnerstag, 27. Februar 2014/Categories: Conference March 2014, ICT, E-learning, language learning, mobile learning, MOOCs

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Espaces d'apprentissage et autonomie de l'apprenant

Que sont les MOOCs  dont on entend de plus en plus parler ? Quel est leur lien avec l’apprentissage des langues ? Dans quelle mesure peuvent-ils  soutenir  le plurilinguisme ?

Je vous invite à écouter l’émission « Tout un monde » de Radio France Culture, animée par Marie-Hélène Fraïssé,  qui s’attache à présenter  les enjeux liés aux MOOCs (Massive Open Online Courses)  pour l’apprentissage des langues. 

Dans cette émission, Astrid Guillaume,  Vice-présidente fondatrice de l’Observatoire Européen du Plurilinguisme et Matthieu Cisel,  spécialiste des MOOCs,  nous donnent un éclairage intéressant sur ce que sont les MOOCs – appelés aussi CLOM (Cours en Ligne Ouvert aux Masses) dans la sphère francophone.

Ces dispositifs interactifs contenant des ensembles structurés de cours, vidéos et exercices sont des formations à distance gratuites  et  accessibles à tous. Ils encouragent l’apprentissage en autonomie, l’auto-évaluation et le travail collaboratif. Ils permettent de développer des compétences dans un domaine en particulier.  Pour le moment, des MOOCs sont produits et proposés par  de nombreuses  universités anglophones mais aussi francophones.  Si l’offre de MOOCs  connaît un essor dans de nombreuses disciplines académiques, elle reste pour le moment rare dans le domaine des langues alors que précisément, l’apprentissage des langues est une  des disciplines qui a  traditionnellement le  plus bénéficié  des nouvelles technologies.

Mais au-delà de  l’originalité de ce dispositif, Astrid Guillaume nous rappelle  que les MOOCs représentent également un outil intéressant pour défendre les langues menacées de disparition en proposant par exemple des cours dans ces langues-là, ainsi que pour défendre la diversité linguistique, en s’assurant que les cours disponibles couvrent un large éventail de langues disponibles.

Les invités de Marie-Hélène Fraïssé le disent eux-mêmes : peu de MOOCs  sont dédiés à l’apprentissage des langues. Et vous ?  En connaissez-vous ?  Laissez un commentaire et partagez vos suggestions avec nous !

Pour aller plus loin….
MOOCs de France  Université Numérique
MOOCs de l’Université Standford
 

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