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CLIL in anderen Sprachen als Englisch –
erfolgreiche Übergänge zwischen den Bildungsstufen


Übersicht
Aktive Teilnahme
Projektteam und Partner
Themen und Publikationen

Projektsprachen: Englisch, Französisch
Projektdauer: 2020-2022
Shortcut: www.ecml.at/CLILforsuccessfultransitions

 

Das Projekt wird Gestaltungsvorschläge machen für den Sprachen- und Fachunterricht in der Fremdsprache mit Fokus auf andere Sprachen als Englisch und mit Blick auf einen kontinuierlichen Verlauf über die verschiedenen Bildungsstufen hinweg (Primar-, Sekundar- und Tertiärbereich). Die Vorschläge werden durch Praxisbeispiele aus verschiedenen Kontexten konkretisiert. Das Projekt fördert Fremdsprachen im Fach unter dem Gesichtspunkt der interkulturellen Bildung und zur Stärkung von pluralen Ansätzen zu Sprachen.
Das Projekt hat zwei offizielle Arbeitssprachen: Englisch und Französisch. Auch wenn die Materialien, die vom Projektteam entwickelt werden, ihren Fokus auf andere Sprachen neben Englisch (LOTE-Sprachen) richten, wird doch Englisch als lingua franca verwendet, um den Inhalt, der vom Projektteam entwickelt wird, einem breiteren Publikum zugänglich zu machen. Neben der zweiten Arbeitssprache Französisch plant das Projektteam, die wichtigsten Resultate auch ins Deutsche zu übersetzen. Außerdem werden die Teilnehmenden am Workshop 2020 dazu eingeladen werden, die Projektempfehlungen in die Sprachen der Mitgliedsländer des EFSZ zu übersetzen.

Veranstaltungen


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11-13

Nov 2020
CLIL in anderen Sprachen als Englisch – erfolgreiche Übergänge zwischen den Bildungsstufen
Expertentreffen
EFSZ, Graz, Österreich
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