Ildikó Lőrincz, University Széchenyi István. Membre de l'équipe du projet : « Ressources pour l'évaluation des compétences en langues familiales des élèves migrants ». Service de formation et de conseil du CELV : « Les approches plurielles des langues et des cultures » (membre de l'équipe);
Gábor Szabó, University of Pécs, Department of English Applied Linguistics. Service de formation et de conseil du CELV : « Tester et évaluer - Relier les curricula, les tests et les examens de langues au Cadre européen commun de référence (RELANG) » (membre de l'équipe).
Ildikó Lőrincz, Université de Hongrie de l'Ouest, UFR Apáczai Csere János, Gyor. Projets du CELV : - membre de l'équipe du projet « Un cadre de référence pour les approches plurielles des langues et des cultures » (CARAP réseaux nationaux) (2012-2013) - personne-relais pour la mediation du projet « Implication des parents dans l’éducation plurilingue et interculturelle » (CARAP for parents) ; réunion de réseau (30-31 octobre 2013) Service de formation et de conseil du CELV « Compétences plurilingues et interculturelles : descripteurs et matériaux didactiques » (CARAP) ; membre de l’équipe ; réunion de réseau (11-12 décembre 2014) ; réunion de réseau (18-19 décembre 2013)
Gábor Szabó, University of Pécs, Department of English Applied Linguistics, Pécs. Service de formation et de conseil du CELV « Elaboration et validation de tests de langues reliés aux niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR) » : membre de l’équipe ; réunion de réseau (5-6 septembre 2012)
Katalin Árkossy, Eötvös Loránd University of Budapest (ELTE), German Institute. Projet du CELV : membre de l'équipe de coordination du projet « Enseignement d'une matière par l'intégration d'une langue autre que l'anglais – premiers pas » (CLIL-LOTE-START) (2008-2011)
Magda Lehmann, University of Pécs, BTK, Department of English Applied Linguistics. Projet du CELV : membre de l'équipe de coordination du projet « Grille d'estimation des niveaux du Cadre européen commun de référence pour les langues pour les enseignants » (CEF-ESTIM) (2008-2009)
Ildikó Lőrincz, Université de Hongrie de l'Ouest, UFR Apáczai Csere János, Gyor. Projet du CELV : membre de l'équipe du projet « Un cadre de référence pour les approches plurielles » (CARAP) (2008-2011)
Maria Matheidesz, EAQUALS Secretariat, Budapest. Projet du CELV : membre de l'équipe de coordination du projet « Formation à la qualité pour l’enseignement » (QualiTraining2) (2008-2009)
Gábor Szabó, University of Pécs, Department of English Applied Linguistics. Projet du CELV : membre de l'équipe de coordination des projets : - « Formation pour relier les examens de langues au Cadre européen commun de référence pour les langues » (RelEx) (2009) - « Evaluation en classe reliée au Cadre européen commun de référence pour les langues » (ClassRelEx) (2010-2011)
Gábor Szabó, University of Pécs, Department of English Applied Linguistics, Pécs. Colloque du CELV « L’assurance qualité dans les examens et l’évaluation de langues : la contribution du CECR » (7 décembre 2016)
Indira Széllné Hajdú, Óbudai Árpád Secondary Grammar School, Budapest. Colloque du CELV « L’assurance qualité dans les examens et l’évaluation de langues : la contribution du CECR » (7 décembre 2016)
Kata Zarándy, Óbudai Árpád Gimnázium, Budapest. Colloque du CELV « L’assurance qualité dans les examens et l’évaluation de langues : la contribution du CECR » (7 décembre 2016)
Nora Tartsay Nemeth, Université Eotvos Lorand. Projet du CELV : "Building blocks for planning language-sensitive teacher education" (atelier 14-15 février 2023), rapport de la participante.
Enikő Öveges, Budapest. Projet du CELV : « Relier les examens de langues aux niveaux de référence communs de compétence linguistique en Europe: promouvoir l'assurance qualité dans l'enseignement et faciliter la mobilité » (RELANG) ; réunion de réseau (16-17 septembre 2013)
Gábor Boldizsár, Pomáz. Projets du CELV : Autorités nationales de nomination ; atelier (29-30 juin 2010); - Points de contact nationaux ; atelier (11-12 septembre 2008)
Ildikó Csépes, Assistant Professor; Debrecen University; Debrecen. Projet du CELV : « Formation pour relier les examens de langues au Cadre européen commun de référence pour les langues » (RelEx) (2009) ; atelier (13-15 mai 2009) ; rapport d'atelier de la participante
Zsuzsa Darabos (e-mail 1, e-mail 2), Lycée Lauder, Budapest. Projet du CELV : « Emploi du Portfolio européen des langues à l'échelle de l'établissement scolaire » (ELP-WSU) ; atelier (29-31 octobre 2008)
Beáta Csillag (e-mail 1, e-mail 2), National Educational Library and Museum / Bibliothèque Nationale et Musée de Pédagogie, Budapest. Projets du CELV : - Points de contact nationaux ; atelier (29-30 juin 2010) - Atelier (11-12 septembre 2008)
Ibolya Hock-Englender, Head of Bilingual Highschool, Kozármisleny. Projet du CELV : « Conception de curriculums pour l'enseignement d'une matière par l'intégration d'une langue étrangère » (CLIL-CD) (2008-2010) ; atelier (22-23 octobre 2009) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
Judit Kovács, Institution ELTE TÓK, Budapest. Projet du CELV : « Un cadre de référence pour les approches plurielles » (CARAP) (2008-2011) ; réunion de réseau (30 septembre- 1 octobre 2010)
Ildikó Lőrincz, enseignante titulaire de français; Université de Hongrie, UFR Apáczai Csere János, Gyor. Projets du CELV : - « L’enseignement de la langue majoritaire comme base pour l’enseignement plurilingue » (MARILLE) (2009-2011) ; atelier (15-16 décembre 2009) ; rapport d’atelier de la participante (en cours) - « Langues minoritaires, langues collatérales et éducation bi-/plurilingue » (EBP-ICI) (2008-2011) ; réunion de réseau (18-19 mai 2010); - Atelier (16-18 février 2011) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
Tamás Lőrincz, English Language Teacher, Madách Imre Secondary School, Budapest. Projet du CELV : « Développement des compétences d'enseignement en ligne » (DOTS) (2008-2011) ; atelier (10-11 mars 2011) ; rapport d'atelier du participant (en cours)
Edit Morvai, Goethe-Institut Budapest, Budapest. Projet du CELV : « Enseignement précoce des langues modernes par des contenus » (EPLC) (2008-2011) ; atelier (5-7 novembre 2009) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
Gerlinde Paulik, Budakeszi. Projet du CELV : « Enseignement précoce des langues modernes par des contenus » (EPLC) (2008-2011) ; atelier (5-7 novembre 2009) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
Veronika Pólay, NYME-BTK Dékáni Hivatal; Westungarische Universität, Philologische Fakultät, Prodekanin für Unterrichtswesen, Szombathely. Projet du CELV : « Majority language instruction as basis for plurilingual education » (MARILLE) ; réunion de réseau (7-8 septembre 2010)
Katalin Sikine Kozma, Budapest University of Technology and Economics. Projet du CELV : « Cahier des charges pour l'évaluation en langues à l'université » (GULT) (2008-2011) ; atelier (26-28 mai 2010) ; rapport d’atelier de la participante
Judit Sipos, West Hungarian University, Gyor. Projet du CELV : « Un cadre de référence pour les approches plurielles » (CARAP) (2008-2011) ; atelier (23-25 février 2011) ; rapport d'atelier de la participante
Márta Szálka, Mentor teacher, Toldy Ferenc Gimnázium, Budapest. Projet du CELV : « Evaluation en classe reliée au Cadre européen commun de référence pour les langues » (ClassRelEx) (2010-2011) ; atelier (24-26 novembre 2010) ; rapport d'atelier de la participante (en cours)
Zsófia Turányi, Budapest. Projet du CELV : membre de l'équipe de coordination du projet « Evaluation des compétences d'écriture et de lecture des jeunes apprenants en relation avec le Cadre européen commun de référence pour les langues » (AYLLit) (2008-2011) ; atelier (9-10 septembre 2010) ; rapport d'atelier de la participante