en  fr  de
oooo
  1. Accueil
  2.  > 
    Ressources
  3.  > 
    La Gazette européenne des langues
  4.  > 
    Gazette 45

Gazette n° 45 - Janvier 2019


9 items found for "Afficher tous les contenus"

Programme du CELV 2020-2023 «Inspirer l’innovation dans l’éducation aux langues : contextes changeants, compétences en évolution» : appel à propositions ouvert jusqu'au 22 avril 2019

Edit

Domaines prioritaires

Le Centre européen pour les langues vivantes du Conseil de l’Europe (CELV) invite les professionnels de l’éducation aux langues, qui résident et travaillent dans un Etat membre du Centre, à participer à son Appel à propositions, ouvert jusqu’au 22 avril 2019.

Les domaines prioritaires du présent Appel à propositions sont fondés sur les besoins définis par les Etats membres du CELV. Ils reflètent les points de vue des professionnels en langues et tiennent compte des évolutions au sein du Conseil de l’Europe et d’autres organisations européennes et internationales. Parmi ces domaines prioritaires, vous trouverez entre autres :

  • Les professionnels en langues en tant qu’agents de changement (tels que les processus et stratégies centrés sur l’apprenant...) ;
  • Examiner et reconsidérer les ressources phares du Conseil de l’Europe (telles que le Cadre européen commun de référence pour les langues et son volume d’accompagnement...) ;
  • Coup de projecteur sur l’apprentissage et l’enseignement des langues étrangères (tels que les méthodologies d’apprentissage des langues étrangères pour le développement des compétences...) ;
  • L’éducation bilingue et/ou plurilingue pour une nouvelle décennie (notamment les langues régionales et minoritaires...) ;
  • Organiser l’éducation aux langues (notamment les transitions réussies d’un niveau d’enseignement à l’autre...).

Edit

Devenez membres d'une plateforme unique en Europe !

L’Appel à propositions offre la possibilité de bénéficier d’une plateforme européenne unique en son genre, qui vous permettra d'échanger, de discuter et de publier vos idées innovantes. Par ce biais, il sera possible d’apporter une véritable contribution pour influencer l'enseignement et l’apprentissage des langues en Europe.

Si vous souhaitez aborder une ou plusieurs des priorités citées plus haut, partager et approfondir vos idées sur l’éducation aux langues grâce à une coopération européenne, et développer - avec le soutien d’une institution européenne de renom - des ressources pratiques et adaptables aux différents contextes nationaux, alors nous vous invitons vivement à proposer un projet ou votre candidature en tant que membre d’une équipe de projet.

Edit

Découvrez le site web dédié à l'Appel

Veuillez consulter le site web dédié à l'Appel à propositions (www.ecml.at/call) pour obtenir toutes les informations utiles sur les priorités nationales et les orientations thématiques des futurs projets, les possibilités de s'impliquer dans le prochain programme du CELV, les considérations clés à prendre en compte pour les soumissions, ainsi que la procédure de propositions.

Veuillez noter que le formulaire pour proposer un projet (pour les coordinateurs) et le formulaire de candidature (pour les membres d'équipes) seront disponibles en ligne d'ici le 31 janvier 2019.

Edit

Promouvoir l’Appel

Ressources promotionnelles

Afin de faciliter la diffusion de l’Appel auprès de la communauté d’experts visée, le site web dédié comporte la rubrique «Promouvoir l’Appel». Vous y trouverez la brochure et le dépliant de l’Appel, la présentation vidéo du lancement de l’Appel, ainsi que des éléments graphiques (logo du programme, bannière du site web, nuages de mots «Priorités dans les Etats membres du CELV» et «Secteurs de l’éducation, groupes cibles et langues»). Cette section sera encore étoffée au cours des prochaines semaines.

Calendrier des événements de diffusion

Afin de contribuer à diffuser l’Appel au niveau national dans tous les États membres du CELV, les activités suivantes peuvent être envisagées entre janvier et mi-avril 2019 :

  • Organiser un événement promotionnel dans votre pays : il pourrait s’agir par exemple d’un séminaire consacré à l’Appel, d’une session ou d’une présentation dans le cadre d’un événement déjà prévu (conférence ou séminaire, etc.) avec l'intervention du CELV, en personne ou par vidéoconférence. Actuellement cinq événements sont prévus en Autriche, en Finlande, en France, en Slovénie et en Suède (voir le calendrier des prochains événements). Le soutien du CELV peut être sollicité dans ce contexte par le biais d’un formulaire.
  • Traduire le dépliant de l’Appel dans votre/vos langue(s) nationale(s) : si vous faites parvenir la/les traduction(s) au CELV, le Centre se chargera de la mise en page au format PDF. Veuillez noter que les nuages de mots (wordles) resteront en anglais ou en français en fonction de votre préférence – sur les dépliants traduits.
  • Commander des exemplaires imprimés du dépliant de l’Appel.
  • Manifester son soutien avec une mention «J’aime» et partager/retweeter des informations relatives à l’Appel sur les médias sociaux, notamment sur Facebook et sur Twitter (#CELVappel).
  • Publier sur le site web de votre ministère/organisme/organisation des informations relatives à l’Appel et la bannière du site dédié.

Faisons ensemble la promotion de cet Appel pour atteindre une communauté d’experts aussi large que possible !

Contact pour toutes vos questions :
call@ecml.at

Edit

Participez au webinaire « Communautés de recherche-action au service des enseignants de langues » : vendredi 25 janvier, 16h00-17h30 (HEC)

Edit

Description du webinaire

Public cible :

  • Enseignants de langues
  • Formateurs d'enseignants
  • Chercheurs en action

Inscription : lien

Langue : Le webinaire sera en anglais.

Le projet du Centre européen pour les langues vivantes « Communautés de recherche-action au service des enseignants de langues » (ARC) a encouragé les enseignants de terrain, en Europe, à utiliser la recherche-action comme un outil essentiel pour le développement d'une pratique réfléchie en classe – en mettant en évidence de quelles façons ils peuvent améliorer leur confiance en soi et leur professionnalisme. Le webinaire de 90 minutes donnera un aperçu des expériences recueillies au cours des trois années du projet (2016-2018) et présentera les résultats obtenus.

L'objectif de l'ARC a été de contribuer à l'amélioration de la qualité dans les classes de langues par l'application d'approches de recherche-action. Pour ce faire, le projet a exploité des réseaux existants en vue de créer de nouvelles communautés d'apprentissage, qui peuvent être reproduites dans les Etats membres du CELV.

Au cours des trois années du projet, l'équipe a été en mesure de renforcer des réseaux professionnels en reliant l'expertise académique sur la recherche-action et les bonnes pratiques dans la classe de langues. Un ensemble de ressources a également été conçu pour les enseignants qui souhaitent se lancer dans la recherche-action ainsi que pour les formateurs d'enseignants qui dispensent des cours sur la recherche-action.

Au cours du webinaire, l'équipe du projet et les collègues impliqués dans la recherche-action parleront de leurs expériences avec cette approche :

  • Christine Lechner, Université pédagogique, Autriche : « ARC – le cadre du projet » ;
  • Angela Gallagher-Brett : SOAS, Université de Londres, Royaume-Uni : « La spirale ARC » ;
  • Inge Alfredson : Collège Avedoere, Danemark : « La découverte de la dimension interculturelle dans les cours d'anglais par la recherche-action » ;
  • Kenan Dikilitas : Université Bahçeşehir, Turquie : « La recherche-action au niveau supérieur : notes de terrain d'un mentor de recherche » ;
  • Sunny Lau, Université Bishop's, Canada : « La recherche-action participative : promotion de l'auto-efficacité des enseignants de langues et plaidoyer en faveur d'une pédagogie plurilingue socialement équitable ».

Au cours du webinaire, les participants auront l'occasion de se familiariser avec le contenu et certaines ressources produites par le projet ARC, d'entendre parler de la recherche-action du point de vue de différents contextes éducatifs et nationaux et de participer à un tchat.

Edit

Liens rapides

Edit

Liens rapides

Conseil de l'Europe
Actualités du Conseil de l’Europe
Actualités du Service de l'éducation du Conseil de l'Europe
Journée européenne des langues
Centre européen pour les langues vivantes (CELV)
Portail des politiques linguistiques du Conseil de l'Europe
Charte européenne des langues régionales ou minoritaire
Restez informés
Actualités sur le portail du CELV
Le CELV sur Facebook
Le CELV sur Twitter
Activités du CELV 2019
Numéros archivés de la Gazette européenne des langues


Souhaitez-vous vous désinscrire ? Cliquez ici.

Centre européen pour les langues vivantes du Conseil de l´Europe
Pour l’excellence dans l’éducation aux langues
European Centre for Modern Languages of the Council of Europe
Promoting excellence in language education

Nikolaiplatz 4
A-8020 Graz
Austria / Autriche
T +43 316 323554-20
F +43 316 323554-4
E-mail: information@ecml.at
www.ecml.at

Suivez-nous sur Facebook Twitter

Edit