en  fr  de
oooo
  1. Accueil
  2.  > 
    Programme
  3.  > 
    Programme 2020-2023
  4.  > 
    Médiation dans l’enseignement, l’apprentissage et l’évaluation des langues
  5.  > 
    Mediation tasks

Médiation dans l’enseignement, l'apprentissage et l’évaluation des langues

Ce projet a pour but d'élaborer un guide pour les professionnels de l'enseignement des langues du primaire et du secondaire qui veulent inclure la médiation inter-linguistique dans leur pratique pédagogique. Ce guide contiendra des informations sur la théorie et sur la pratique de la médiation dans l'enseignement, l’apprentissage et l’évaluation ainsi que des exemples de tâches de médiation en différentes langues, s’appuyant sur le Volume complémentaire du Cadre européen commun de référence pour les langues (CECR) (disponible en anglais). Une banque de données, qui comprendra des tâches adaptées à divers environnements éducatifs, sera également créée.

Introduction
Comment participer
Équipe et partenaires
Ressources connexes

 

version française en construction

 

Mediation tasks

What is a cross-linguistic mediation task? 

Mediation tasks are those tasks which require users of languages to relay information from one language to another for a given communicative purpose (see Stathopoulou, 2015). When learners are involved in a mediation task across languages, they first have to process information included in a text (either verbal or visual) in Language A and then transfer some of its messages in Language B in a way that is appropriate for the context of situation.

How to create cross-linguistic mediation tasks: tips for teachers 

 Download pdf


Une banque de données avec des tâches de médiation

Télécharger la tâche de médiation - disponible prochainement