Communautés de recherche-action pour les enseignants de langues : réunion de réseau du projet ARC (Graz, Autriche, 7-8 mai 2018)

Utiliser la recherche-action comme outil essentiel pour l'élaboration de pratiques réflexives dans la salle de classe

L’ENSEIGNEMENT PRÉCOCE DES LANGUES – « L’éducation et l’enseignement aux langues dès le plus jeune âge : Pourquoi et comment le faire chez des enfants de 3 à 12 ans ? »

Communiqué de presse – Janvier 2018

« Renforcer les synergies entre la pratique, la recherche et la politique » : présentation du projet EOL et atelier (Agrinio, Grèce, 11 mai 2018)

Dans le cadre des prestations de formation et de conseil du CELV

Semaine sur la littératie numérique et l'enseignement-apprentissage des langues à La Réunion

(21-25 mai 2018)

Appels à propositions du Conseil de l'Europe pour diffuser la boîte à outils du Conseil de l'Europe "Soutien linguistique aux réfugiés adultes" et le Cadre de référence des compétences pour une culture démocratique

Dates limites de soumission : 24 mai et 4 juin 2018

« Une approche d'enseignement interdisciplinaire et plurilingue pour l'apprentissage » : événements de formation et de consultation du CELV prévus en Arménie, en Autriche, au Monténégro et en Norvège

Réunion de réseau (Graz, Autriche, 4-5 décembre 2017)

«Développer la conscience linguistique dans les matières scolaires» : rejoignez le réseau du Centre européen pour les langues vivantes du Conseil de l’Europe !

Travail novateur relatif aux langues des signes et au CECR

Développer la conscience linguistique dans les matières scolaires: défis pour les enseignants des matières en Finlande

Evénement national (24 avril, Helsinki)

Reconduction des cours de formation continue au CELV pour les enseignants d'anglais de la République de Moldova