Nesta atividade, os alunos vão praticar a compreensão e expressão escrita e oral de temas relacionados com a identificação e caracterização pessoal. Pode ser utilizada em alunos de nível A1 de LV1/LV2. Partindo de um exemplo inicial (apresentação do avatar) os alunos, em pequenos grupos, devem criar o seu próprio avatar e a apresentação correspondente.
ICTREVTeachingMaterialID=13
Creators=María Rubio Ruiz, Maria Fernanda Rodrigues António, Carlota Maria Lameiras Felizardo Madeira, Carlos Miguel Carapinha Paixão Mendes Pereira (Portugal)
Creators=
LangTarget=All languages FR
LangTeacher=0
LangStudent=PT
Age=11-18
CEFR=A1
Outcomes=a) Vocabulário e Expressões
- Utilizar corretamente pelo menos 6 palavras ou expressões relacionadas com a descrição física.
- Empregar adequadamente 4 adjetivos para descrever traços de personalidade na língua escolhida.
b) Gramática
- Conjugar corretamente os verbos "ser/estar" e "ter" na primeira e terceira pessoa do singular no presente do indicativo.
- Aplicar corretamente a concordância de género e número entre substantivos e adjetivos.
- Construir frases simples seguindo a estrutura básica: sujeito + verbo + complemento.
c) Compreensão Oral
- Identificar informações principais (nome, idade, nacionalidade) numa apresentação oral simples.
- Reconhecer pelo menos três características físicas mencionadas num áudio curto.
d) Produção Escrita
- Escrever um parágrafo coerente com, pelo menos, 30 a 50 palavras para descrever um avatar.
- Incluir na descrição escrita: nome, idade, nacionalidade e características físicas e psicológicas.
e) Competências Digitais
- Criar um avatar digital usando uma ferramenta online.
- Inserir uma imagem num documento de texto digital.
- Salvar e compartilhar um documento digital com texto / áudio e imagem.
Skills=Listening Writing Vocabulary Grammar
Duration=90-120
Timing=
Notes=
Challenges=
Assessed=
Suggestions=
Post=
Comments=Nesta atividade, os alunos vão praticar a compreensão e expressão escrita e oral de temas relacionados com a identificação e caracterização pessoal. Pode ser utilizada em alunos de nível A1 de LV1/LV2. Partindo de um exemplo inicial (apresentação do avatar) os alunos, em pequenos grupos, devem criar o seu próprio avatar e a apresentação correspondente.
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