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Équipe et partenaires
Ressources pour l'évaluation des compétences en langues familiales des élèves migrants
Le projet se propose de collecter des pratiques d’évaluation des compétences en langues familiales des élèves migrants et de les analyser afin de définir des critères et de produire des matériaux pour une évaluation formative rendant compte de parcours et répertoires plurilingues. Une attention particulière sera consacrée à favoriser la mise en synergie des apprentissages langagiers et le développement de la / des langues de scolarisation. La finalité globale est de soutenir la reconnaissance sociale et institutionnelle et la valorisation des langues des répertoires plurilingues des élèves.
Introduction
Comment participer
Équipe et partenaires
Ressources connexes
Équipe du projet
Isabelle Audras
France
Isabelle Audras
Coordinatrice
Le Mans Université
isabelle.audras
univ-lemans.fr
Carole-Anne Deschoux
Suisse
Carole-Anne Deschoux
Correspondante web du projet
HEP Vaud
carole-anne.deschoux
hepl.ch
Ildikó Lőrincz
Hongrie
Ildikó Lőrincz
Chargée de communication
Université Széchenyi István
lorincz.ildiko
sze.hu
Joana Duarte
Pays-Bas
Joana Duarte
Chargée de la deuxième langue de travail du projet
University of Groningen
j.duarte
rug.nl
Ana Sofia Unkart
Allemagne
Ana Sofia Unkart
Chargée de la deuxième langue de travail du projet
Behörde für Schule und Berufsbildung
ana-sofia.unkart
bsb.hamburg.de
Nadja Thoma
Austriche (2020)
Nadja Thoma
Chargée de la deuxième langue de travail du projet
Universität Wien
nadja.thoma
univie.ac.at
Partenaires associées
Françoise Leclaire
France
Françoise Leclaire
Partenaire associée
Association Famille Langues Cultures
francoise.leclaire
afalac.org
Filomena Martins
Portugal
Filomena Martins
Partenaire associée
Universidade de Aveiro
fmartins
dte.ua.pt
Shahrzad Saif
Canada
Shahrzad Saif
Associate partner
Université Laval
Shahrzad.Saif
lli.ulaval.ca