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    La/les langue(s) de scolarisation : une feuille de route pour les établissements scolaires
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    La malette des coordinateurs

La/les langue(s) de scolarisation:
une feuille de route pour les établissements scolaires


INTRODUCTION
OUTIL
d'auto-évaluation
Pratiques
prometteuses
La malette
des coordinateurs
Concepts clés

La malette des coordinateurs

La mallette du coordinateur contient tout un ensemble de documents afin de faciliter la mise en œuvre de la FEUILLE DE ROUTE :

Téléchargements

  • Aperçu de la FEUILLE DE ROUTE
    Pour avoir une vision globale de la FEUILLE DE ROUTE   (présentation des outils, définitions essentielles, étapes à suivre pour la mise en place d'un projet, etc.)

  • Comment choisir un coordinateur/une coordinatrice pour la FEUILLE DE ROUTE
    Quelques éléments à prendre en compte pour le choix du coordinateur/de la coordinatrice (équipe).
      
  • Liste des tâches du coordinateur/de la coordinatrice, étape par étape
    Ce qu'il faut faire pour une mise en œuvre réussie de la FEUILLE DE ROUTE
      
  • Comment convaincre les partenaires-clés
    Idées pour présenter le projet FEUILLE DE ROUTE à la communauté scolaire
      
  • Modèle de PowerPoint pour la présentation
    Idées-clés du projet FEUILLE DE ROUTE et retombées pour I'établissement scolaire.
      
  • Modèle de lettre pour les parents
    Adaptez cette lettre à votre contexte afin de présenter la FEUILLE DE ROUTE aux parents et assurer leur collaboration.
      
  • Structure et contenu de l'outil d'auto-évaluation
    Aperçu et explication de la structure et du contenu (domaines et dimensions) de l'outil d'auto-évaluation.
      
  • Énoncés de l'enquête
    Liste des énoncés de l'enquête pour le personnel de direction, les enseignants, le personnel non enseignant, les élèves et les parents.
      
  • Rapport sur mesure
    Exemple d'un rapport sur mesure qui sera envoyé une fois l'enquête en ligne finalisée.
  • Brochure de presentation
    Une plaquette facile d'accès  vous permettant de présenter la FEUILLE DE ROUTE à tous les acteurs (personnel de direction, enseignants, personnel non enseignant, élèves et parents).
      
  • Fondements scientifiques du projet
    Présentation théorique de la FEUILLE DE ROUTE et de ses enjeux.

Visuels et modèles

4 étapes faciles pour mettre en œuvre la FEUILLE DE ROUTE :


1) CRÉER UNE ENQUÊTE
 

2) INVITER LES PARTICIPANTS

3) OBTENIR LES RÉSULTATS DE l'ENQUÊTE

4) TRAVAILLER AVEC LES PRATIQUES PROMETTEUSES
Rendez-vous sur tools.ecml.at/roadmap pour inscrire votre établissement/école et créer une enquête.
Dès que vous avez créé une enquête, vous pouvez envoyer le lien de l'enquête à tous les participants de votre établissement/école.
Une fois l'enquête terminée, vous pouvez accéder aux résultats dans l'espace réservé au coordinateur. Vous pourrez également télécharger un rapport en format pdf.
Dans la section « pratiques prometteuses », vous trouverez de nombreux supports et idées qui peuvent être utiles à votre établissement/école.