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Citoyenneté numérique par la formation en langues

Le projet contribuera à aider les apprenants à devenir des citoyens numériques capables d'utiliser, dans plusieurs langues, les médias de façon critique, autonome et créative. Il s'appuiera sur les recommandations et les lignes directrices du Conseil de l'Europe et sur les orientations d’autres institutions internationales ainsi que sur les politiques nationales et développera un cadre didactique et des ressources utilisables par les enseignants de langues.
Introduction
Comment participer
Équipe et partenaires
Ressources connexes

Comment participer ?

Les personnes individuelles ayant un intérêt spécifique pour ce thème particulier, et qui évoluent dans un contexte professionnel en rapport, sont invitées à prendre contact avec les Autorités nationales de nomination du CELV dans leur pays, pour que leur souhait de participer à l’atelier de projet correspondant puisse être pris en compte. 

Atelier de projet en 2021

L'atelier met l'accent sur la recherche-action en classe de langue.

Profil de participants

Contexte professionnel

  • Enseignant(e)s de langues du secondaire, supérieur ou de la formation des adultes ;
    Formateurs/trices.

Expérience, compétences exigées

  • Compétence de base de l’utilisation d’ordinateurs, smartphones, tablettes et de la navigation sur Internet.
  • Compétence en expérimentation de tâches numériques.
  • Intérêt pour l’éducation à la citoyenneté numérique.
Si vous souhaitez participer, cliquez ici et contactez votre Autorité nationale de nomination.