en  fr  de
.
  1. Home
  2.  > 
    News

Latest news

Learning environments where modern languages flourish – EOL workshop organised by the Cyprus Ministry of Education, Sports and Youth and the European Centre for Modern Languages

ECML training and consultancy event (Nicosia, Cyprus, 8-9 September 2022)

Author: Catherine Seewald/04 November 2022/Categories: Show on front page, TaC news, Cyprus, Training and Consultancy, 6mtp TaC Learning environments

Rate this article:
No rating

Date and venue of the event: 8-9 September 2022, Acropolis Lyceum, Nicosia, Cyprus
Local organiser: Maria Iakovidou, English Language Inspector, Cyprus Ministry of Education, Sport and Youth
Participants: 24 language testers and examiners, item writers; primary, secondary school teachers of foreign languages, secondary technical, vocational education and training teachers and language inspectors; teacher trainers; curriculum developers; policymakers, decision-takers

The Cyprus Ministry of Education, Sports and Youth and the European Centre for Modern Languages (ECML) jointly organised a 2-day workshop entitled “Learning environments where modern languages flourish” at the Acropolis High School in Nicosia, Cyprus. The seminar was held between 8 and 9 September 2022 and was attended by 24 teachers who teach languages in primary, secondary general and secondary technical, vocational education and training. The aim was to inform teachers about the challenges and opportunities of taking a strategic approach to language teaching and learning with the aim of creating a language friendly learning environment in schools.

During the workshop the participants had the opportunity to discuss the importance and enrichment of the pedagogical practice with activities that promote multilingualism and multiculturalism. They also worked closely to create research projects with the aim of developing a learning environment at their school where modern languages can flourish. Then, a series of specific actions were discussed, in the context of modern methodological approaches, which contribute to the effectiveness of the foreign language education provided in the public school. These include setting up discussion groups for proposed collaborative research projects, connecting with the school community and family, as well as involving all stakeholders in multilingual and multicultural activities.

All teachers were also asked to finalise their ‘action plan’ which will be uploaded on the European Centre for Modern Languages website.

This two-day seminar received favorable comments from the participants, who enriched their knowledge, exchanged opinions with experts, and shared ideas and experiences.

Maria Iakovidou

 

*****

 

Σεμινάριο εργαστηριακού τύπου που διοργανώθηκε από το ΥΠΑΝ και το Ευρωπαϊκό Κέντρο Σύγχρονων Γλωσσών

Εκπαιδευτικό σεμινάριο εργαστηριακού τύπου με θέμα «Learning Environments where Modern Languages Flourish» συνδιοργάνωσαν με μεγάλη επιτυχία το Υπουργείο Παιδείας, Αθλητισμού και Νεολαίας (ΥΠΑΝ) και το Ευρωπαϊκό Κέντρο Σύγχρονων Γλωσσών (European Centre for Modern Languages-ECML) στο Λύκειο Ακροπόλεως στη Λευκωσία. Το σεμινάριο διεξήχθη στις 8 και 9 Σεπτεμβρίου 2022 και παρακολούθησαν 24 εκπαιδευτικοί που διδάσκουν γλώσσες στη Δημοτική, Μέση Γενική και Μέση Τεχνική και Επαγγελματική Εκπαίδευση και Κατάρτιση.

Στόχος ήταν η ενημέρωση των εκπαιδευτικών για τις προκλήσεις και ευκαιρίες της αξιοποίησης της πολυγλωσσίας και της πολυπολιτισμικότητας στο δημόσιο σχολείο. Κατά τη διάρκεια του εργαστηρίου οι συμμετέχοντες είχαν την ευκαιρία να συζητήσουν για την σπουδαιότητα και εμπλουτισμό της παιδαγωγικής πράξης με δραστηριότητες που προωθούν την πολυγλωσσία και την πολυπολιτισμικότητα. Εργάστηκαν, επίσης, στη δημιουργία ερευνητικών σχεδίων εργασίας (projects) με στόχο να αναπτύξουν ένα περιβάλλον μάθησης όπου μπορούν να ανθίσουν οι σύγχρονες γλώσσες. Στη συνέχεια, συζητήθηκαν σειρά συγκεκριμένων δράσεων, στο πλαίσιο των σύγχρονων μεθοδολογικών προσεγγίσεων, οι οποίες συμβάλλουν στην αποτελεσματικότητα της παρεχόμενης ξενόγλωσσης εκπαίδευσης στο δημόσιο σχολείο. Σε αυτές συμπεριλαμβάνονται η σύσταση ομάδων συζητήσεων για τα προτεινόμενα σχέδια συνεργατικής έρευνας, η σύνδεση με τη σχολική κοινότητα και την οικογένεια, όπως επίσης και η εμπλοκή όλων των άµεσα ενδιαφερόµενων φορέων σε πολυγλωσσικές και πολυπολιτισμικές δραστηριότητες.

Ζητήθηκε, επίσης, από όλους τους εκπαιδευτικούς να οριστικοποιήσουν το «σχέδιο δράσης» τους προς κοινοποίηση στον ιστότοπο του Ευρωπαϊκού Κέντρου Σύγχρονων Γλωσσών.

Το διήμερο αυτό σεμινάριο απέσπασε τα ευμενή σχόλια των συμμετεχόντων, οι οποίοι εμπλούτισαν τις γνώσεις τους, αντάλλαξαν απόψεις με τους ειδικούς, και μοιράστηκαν ιδέες και εμπειρίες με τις ομάδες τους και την ολομέλεια.

Maria Iakovidou


 

Photo gallery

 

Print

Number of views (4005)/Comments (0)

Please login or register to post comments.