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Citoyenneté numérique par la formation en langues

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Citoyenneté numérique

Approche didactique

Tâches numériques

Les tâches numériques des ressources e-lang citoyen abordent différentes dimensions de la citoyenneté numérique et permettent aux apprenant·e·s de réfléchir sur les usages du numérique, notamment sur leurs propres usages.

Des tâches ancrées dans la vie réelle pour apprivoiser les « digital wilds »

Il s'agit de tâches à réaliser sur des sites participatifs en ligne ni créés ni administrés par des institutions éducatives et dont la finalité n'est pas l'apprentissage des langues ; autrement dit elles se réalisent dans les « digital wilds », autrement dit des espaces informels en ligne. Il peut s'agir de forums, de wikis, de catalogues en ligne, etc.

Des tâches réflexives

Le site propose également des tâches réflexives. Elles permettent d'amener les apprenant·e·s à réfléchir sur les pratiques des internautes et sur leurs propres usages du numérique.

Je cherche une tâche ...

qui aborde la littératie numérique
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qui permet de sensibiliser au/x type/s d’agir citoyen
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pour des apprenant·e·s
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pour le niveau d’enseignement suivant :
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permettant de travailler les activités langagières suivantes :
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contenant une dimension
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Avant d’utiliser ces tâches, nous vous invitons à consulter les quelques pages de présentation des fiches. Notez que les fiches ne sont que des propositions et qu’elles peuvent être adaptées à votre contexte spécifique. Elles peuvent également constituer des sources d’inspiration pour développer vos propres tâches.

13 matériaux didactiques au total

Créer une affiche contre le cyberharcèlement

Vous allez créer une affiche (plurilingue) contre le cyberharcèlement que nous afficherons dans notre établissement. Elle pourra aussi être diffusée sur le site Internet de l’établissement et proposée à d’autres institutions.

Activités langagières travaillées : production écrite

Type d'agir citoyen : sûr

Dimensions inclusives : plurilinguisme

Dimensions de la littératie numérique travaillées : littératie technologiquelittératie des médias

Plus d'info

Ma trace numérique

Activités langagières travaillées : réception de l'oralréception de l'écritproduction écrite

Type d'agir citoyen : éthique et responsableinformé

Dimensions inclusives :

Dimensions de la littératie numérique travaillées : littératie des médias

Plus d'info

Réflexion sur les critiques de livres en ligne

Activités langagières travaillées : réception de l'écritproduction orale

Type d'agir citoyen : éthique et responsable

Dimensions inclusives :

Dimensions de la littératie numérique travaillées : littératie des médiasconnaissance de la création et de la diffusion de l’informationlittératie multimodale

Plus d'info

Wikipédia - Forces et limites

Activités langagières travaillées : réception de l'écritinteraction orale

Type d'agir citoyen : éthique et responsablecritiqueinformé

Dimensions inclusives : plurilinguisme

Dimensions de la littératie numérique travaillées : littératie des médias

Plus d'info

Qu'est-ce qui fait une bonne audiodescription pour une vidéo ?

Activités langagières travaillées : réception de l'oralproduction écrite

Type d'agir citoyen : éthique et responsable

Dimensions inclusives :

Dimensions de la littératie numérique travaillées : littératie des médiaslittératie multimodale

Plus d'info

Évaluer les différentes critiques de son film préféré

Activités langagières travaillées : réception de l'écritproduction écrite

Type d'agir citoyen : éthique et responsable

Dimensions inclusives : interculturelplurilinguisme

Dimensions de la littératie numérique travaillées : littératie technologiquelittératie des médiasconnaissance de la création et de la diffusion de l’information

Plus d'info