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CLIL in anderen Sprachen als Englisch –
erfolgreiche Übergänge zwischen den Bildungsstufen

Das Projekt wird Gestaltungsvorschläge machen für den Sprachen- und Fachunterricht in der Fremdsprache mit Fokus auf andere Sprachen als Englisch und mit Blick auf einen kontinuierlichen Verlauf über die verschiedenen Bildungsstufen hinweg (Primar-, Sekundar- und Tertiärbereich). Die Vorschläge werden durch Praxisbeispiele aus verschiedenen Kontexten konkretisiert. Das Projekt fördert Fremdsprachen im Fach unter dem Gesichtspunkt der interkulturellen Bildung und zur Stärkung von pluralen Ansätzen zu Sprachen.

Übersicht
Aktive Teilnahme
Projektteam und Partner
Verwandte Ressourcen

Wie können Sie aktiv teilnehmen?

Verfügen Sie über Berufserfahrung im Fachgebiet dieses Projekts und möchten gerne am Projektworkshop teilnehmen? Dann wenden Sie sich bitte an Ihre Nationale Nominierungsstelle, um sich für die Teilnahme an einem Workshop zu bewerben.

Projektworkshop 2022

Schwerpunkte des Workshops

  • Entwicklung von Konzepten und Materialien
  • Pilotierung

FACHLICHES PROFIL DER TEILNEHMENDEN

Berufliche Qualifikation

  • Lehrkräfte, LehrerInnenaus- und FortbildnerInnen, EntwicklerInnen von Lehr- und Lernmaterialien und Curricula sowie EntscheidungsträgerInnen

Weitere Informationen werden noch rechtzeitig vor dem Workshop bekanntgegeben.

Wenn Sie teilnehmen möchte, klicken Sie hier um Ihre Nominierungsstelle zu kontaktieren.