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Glossaire «Littératie numérique pour l'enseignement et l'apprentissage des langues»

Le glossaire comporte 20 termes-clés en français et en anglais dans le domaine de la littératie numérique pour l'enseignement et l'apprentissage des langues. Élaboré par l'équipe de projet e-lang, il a été publié en ligne en juin 2019.
 

Veuillez noter : ces termes sont définis dans le contexte de ce projet et peuvent être définis différemment ailleurs.

Nombre de termes : 20
 

approche socio-interactionelle

autonomie

citoyenneté numérique

double ancrage de la tâche

environnement personnel d’apprentissage

interaction langagière

interaction sociale

le numérique (outils et ressources)

littératie de l’interaction

littératie de la construction de sens

littératie des médias

littératie du visuel

littératie informationnelle

littératie numérique

littératie technologique

tâche

tâche ancrée dans la vie réelle

tâche cible ou tâche de répétition

tâche pédagogique

web social – web participatif


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