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Publications du CELV

Cette section contient toutes les publications produites à ce jour par le CELV. Les publications peuvent être téléchargées gratuitement, en format pdf, sur la page de chacune des publications à la rubrique « Détails ».
Plurilinguisme et pluriculturalisme dans l’enseignement d’une matière – Kit de formation
Mercè Bernaus, Áine Furlong, Sofie Jonckheere, Martine Kervran


Description
Les établissements scolaires sont de plus en plus confrontés à la difficulté d’intégrer dans leurs classes des apprenants venant d’horizons linguistiques et culturels très divers. Le kit de formation propose une façon innovante de gérer la diversité en classe, en combinant une approche plurilingue et pluriculturelle avec un enseignement centré sur le contenu. Le lecteur découvrira comment des activités plurilingues centrées sur le contenu peuvent être reliées à différentes matières du curriculum.

Le site web correspondant offre un échantillonnage d’activités qui illustrent l’approche énoncée dans les principes de base. Un enseignant du primaire trouvera, par exemple, des activités adaptées aux mathématiques, au sport et/ou à la musique et, dans le secondaire, l’enseignant d’éducation civique, sociale et politique voudra peut-être s’essayer à la comparaison plurilingue de textes sur le thème de la Déclaration universelle des droits de l’homme.

LA VALEUR AJOUTÉE
Le kit de formation :
• aide les enseignants à créer des ressources didactiques plurilingues centrées sur le contenu, en anglais, en français et en espagnol, qui peuvent être reliées aux différentes matières du curriculum;
• favorise des liens étroits entre les enseignants de langues et les enseignants d’autres disciplines.


Vers le site web de la publication


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