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Ressources du CELV

Cette section contient toutes les publications produites à ce jour par le CELV. Lorem ipsum dolor sit amet, consetetur sadipscing elitr, sed diam nonumy eirmod tempor invidunt ut labore et dolore magna aliquyam erat, sed diam voluptua. At vero eos et accusam et justo duo dolores et ea rebum. Stet clita kasd gubergren, no sea takimata sanctus est Lorem ipsum dolor sit amet.

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Les technologies de l'information et de la communication dans l'apprentissage des langues à vocation professionnelle

Au début de ce nouveau millénaire, les nouvelles technologies sont devenues un facteur d'influence prédominant dans nos modes de vie et de travail. Le projet sur les TIC dans l'apprentissage des langues à orientation professionnelle vise à examiner le potentiel que peuvent offrir les nouvelles technologies dans la mise en place d'environnements d'apprentissage innovants dans la formation linguistique pour des besoins spécifiques (liés à la profession). A chaque étape depuis le lancement du projet en 2000, les efforts se sont concentrés sur le développement d'une ressource susceptible d'être mise à la disposition de la communauté VOLL, afin de concilier théorie et pratique. Les résultats du projet sont compilés dans le présent ouvrage (uniquement disponible en anglais) et le CD-ROM. Les chapitres principaux portent sur des considérations théoriques et des solutions pratiques dans le cadre des nouvelles technologies dans l'apprentissage des langues et des quatre volets suivants: la formation des enseignants, la culture web, les extensions de la salle de classe et l'apprentissage guidé par des données.

Groupe(s) cible(s) : enseignantsformatuers d'enseignants

Année de publication : 2000

Auteur(s) : Anthony Fitzpatrick

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