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Encourager l’éducation aux langues dans la formation professionnelle transfrontalière

Dans les régions frontalières, la promotion de l’apprentissage des langues est particulièrement importante, surtout dans la formation professionnelle (initiale/continue). Le projet envisage le développement et le pilotage d’un manuel adapté au contexte spécifique de la formation professionnelle transfrontalière, incluant un guide, des modules d’entraînement plurilingue et interculturel ainsi qu’un portfolio pour l’enseignant.
Introduction
Comment participer
Équipe et partenaires
Ressources connexes

Comment participer ?

Les personnes individuelles ayant un intérêt spécifique pour ce thème particulier, et qui évoluent dans un contexte professionnel en rapport, sont invitées à prendre contact avec les Autorités nationales de nomination du CELV dans leur pays, pour que leur souhait de participer à l’atelier de projet correspondant puisse être pris en compte. 

Atelier de projet en 2023

L'atelier met l'accent sur

  • Le pilotage
  • La formation

Profil de participants

  • Contexte professionnel: chercheurs; parties prenantes; formateurs/formatrices de formateurs; décideurs dans le domaine de la formation professionnelle

Plus d'informations seront publiées à plus proche des dates de l'atelier.

Si vous souhaitez participer, cliquez ici et contactez votre Autorité nationale de nomination.