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La/les langue(s) de scolarisation : une feuille de route pour les établissements scolaires
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Pratiques prometteuses
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La/les langue(s) de scolarisation :
une feuille de route pour les établissements scolaires
La FEUILLE DE ROUTE permet aux établissements scolaires de mettre en place une stratégie globale sur mesure pour aider les élèves à développer leurs compétences dans la (les) langue(s) de scolarisation. Les outils numériques proposés aident les établissements scolaires à développer les compétences linguistiques et la pensée critique dont TOUS les élèves ont besoin dans TOUTES les matières pour apprendre et réussir à l'école.
INTRODUCTION
OUTIL
d'auto-évaluation
Pratiques
prometteuses
La malLette
des coordinateurs
Concepts clés
Pratiques prometteuses
Les pratiques prometteuses
proviennent de toute l'Europe et sont organisées dans une base de données consultable en ligne. En fonction des résultats de chaque établissement, la FEUILLE DE ROUTE propose un ensemble de pratiques prometteuses qui peuvent être adaptées au contexte local. L'objectif de la base de données des pratiques prometteuses est à la fois d'inspirer et d'aider l'établissement scolaire à mettre en place une stratégie globale en réponse aux besoins identifiés dans le cadre du processus d'auto-évaluation. Les exemples sont parfois disponibles en plusieurs langues.
NoItems
Pratiques prometteuses : affinez votre recherche
Domaine
Dans la FEUILLE DE ROUTE, le terme « domaine » fait référence aux neuf aspects thématiques considérés comme essentiels dans la conception et le développement d'une culture scolaire qui vise à développer l'approche globale de l'école pour soutenir la/les langues de scolarisation.
tous
Connaissance des ressources linguistiques en présence
Rôle de la langue dans l'apprentissage
Promotion de l'apprentissage informel des langues
Formation professionnelle
Accompagner les nouveaux arrivants et leurs familles
Conscience métalinguistique
Développement des connaissances et compétences linguistiques
Attitudes à l'égard des langues
Conscience de la dimension linguistique
Dimension
Le concept dimension sert à indiquer une sous-catégorie d'un domaine. Chaque dimension illustre les principes, les approches, procédures et actions concrètes liées à la mise en œuvre du domaine particulier dans les pratiques scolaires.
tous
privilégier l'apprentissage des langues
structures de formation professionnelle
planification et adaptation
développement de la conscience linguistique des enseignants
coopération entre enseignants
importance de la langue dans l'enseignement des matières
promouvoir le développement du langage
valoriser les langues des élèves
suivre le développement de la littératie
communautés d'apprentissage professionnel
connaissance des langues des élèves
enseigner les spécificités linguistiques
dimension linguistique dans l'enseignement des matières
concepts liés à la langue
être des modèles linguistiques
sensibiliser à la langue parlée et écrite
améliorer les compétences en expression orale/écriture
améliorer les compétences d'écoute et de lecture
possibilités d'apprentissage informel des langues
accompagner le développement linguistique des élèves à la maison
utilisation des ressources linguistiques présentes dans l'école/l'établissement scolaire
connaissance des langues du personnel
promouvoir le plurilinguisme
le plurilinguisme dans la classe
afficher le plurilinguisme dans l'environnement scolaire
connaissance des langues des familles
ressources professionnelles pour la communication
ressources communautaires pour la communication
documents clés dans différentes langues
établir des ponts entre les langues pour l'apprentissage
Importance des activités stimulantes
s'appuyer sur les connaissances et l'expérience antérieures
Principale partie prenante ciblée
toutes
personnel de direction
enseignants
élèves
parents/ tuteurs
personnel non enseignant
Niveau de mise en œuvre
tous
individuel
en classe
école
communauté élargie
activité de groupe en classe utilisant des dispositifs ou un projet à faire à la maison avec les parents
Tranche d’âge visée
toutes
3-6
6-9
9-12
12-15
15-18
18+
Langue
toutes
arabe
bosnien
catalan
croate
néerlandais
anglais
finnois
français
allemand
grec
italien
polonais
romani
russe
serbe
espagnol
suédois
tamoul
tigrigna
Uniquement en plusieurs langues
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