Une introduction au projet LEA

Bienvenue sur le CD-Rom du projet LEA! Vous voilà prêt(e) à vous embarquer sur le projet « Langue et Education Au plurilinguisme » (LEA), qui se propose d’intégrer la dimension plurilingue et pluriculturel le à la formation des enseignants en langues. Trente-huit participants se sont lancés dans cette aventure passionnante, faisant de nombreuses découvertes personnelles et professionnelles.

LEA est un projet du deuxième programme à moyen terme du CELV intitulé « Les langues pour la cohésion sociale : l’éducation aux langues dans une Europe multilingue et multiculturelle ». Le principal objectif du projet LEA est de développer la cohésion sociale par le biais de l’enseignement et de l’apprentissage des langues au niveau des enseignants et, par conséquent, au niveau de leurs élèves. Ce qui distingue ce projet d’autres portant sur le même thème est qu’il s’adresse principalement aux formateurs d’enseignants en langues et qu’il met l’accent sur une formation et une sensibilisation adaptées, destinées à montrer comment introduire une dimension plurilingue et pluriculturelle dans la classe de langues.

Les résultats du projet LEA

Le principal résultat du projet LEA consiste en un kit de formation des enseignants constitué de plus de 100 heures de formation des enseignants et produit par des experts issus de 23 pays européens. Ce kit vous est proposé ici dans sa version complète et est accompagné d’une large gamme de supports créés tout au long du développement du projet : des présentations PowerPoint, des articles sur le projet, des rapports sur la mise en œuvre du kit et son évaluation, des liens dans ce domaine et une bibliographie annotée.

Note: L’équipe de coordination du projet LEA souhaite remercier le personnel du CELV pour son soutien et son aide et adressent toutes leurs amitiés aux participants du projet LEA, sans lesquels rien n’aurait été possible.